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随着科技的进步,高科技产品在人们生活和生产中应用日益广泛。新疆霍城县农机校于2009年初尝试多媒体教学,一改过去"图片墙上挂,粉灰哗哗下"的传统教学方式。经过一年多的实践应用,效果非同凡响。以往讲课,有两动,即动口和动手。动口讲、动手写是必然1可节约1/3的教学学时 相似文献
152.
153.
根据新型渔民科技培训要求,结合多年从事水产技术推广培训实践,自行制作水产养殖多课程的PPT课件在培训中应用,提出了课件制作注意事项。 相似文献
154.
随着计算机的不断普及,计算机课件被越来越多的教师和学校引入教学,成为现代教育技术中最具普及力的教学手段之一。在现代教育思想的指导下,发挥计算机课件的优势,使教学内容更加生动形象,从而大大降低了教学的难度,提高了教学效率。制作教学课件,现在流行的制作软件是Flash、Authorware,但笔者认为:在实际教学过程中,较易上手的还是利用微软公司出品的office办公系列软件中的Powerpoint来制作课件,此软件简单易学,方便实用。现笔者将积累的一些使用经验与大家进行交流。 相似文献
155.
多媒体教学是建立在多媒体技术基础上的一种现代化的教学模式,以其独有的媒体手段和展现形式,达到形象、直观、生动、高效的目的,越来越被学校和教师所接受,且在教学中能充分发挥学生的主体作用,因材施教。因此,在教学中广泛应用多媒体教学技术,对于提高教学质量有着十分重要的意义。本文就多媒体技术在教学中的应用问题谈几点粗浅的看法。 相似文献
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157.
158.
浅谈植物学CAI课件的制作 总被引:1,自引:0,他引:1
该文总结了植物学CAI课件在开发平台的选择、课件制作过程中的几点体会。在开发平台的选择上应遵循经济高效、简单易用、兼容通用等原则;在课件制作上应随时积累教学素材、注意课件设计的科学性、适用性。 相似文献
159.
刘萍 《吉林粮食高等专科学校学报》2000,15(3):27-30
社会的发展进入了信息时代,计算机多媒体技术越来越广泛地应用于课堂教学中,引起了教育教学前所未有的重大变革。介绍了PowerPoint的功能特点及编辑幻灯片的方法;阐述了利用创作多媒体CAI课件时应注意思考的几个问题,以便能创作出真正适合课堂教学用的多媒体CAI课件。 相似文献
160.
董浩 《吉林农业(下半月.信息版)》2010,(8):84-84
微生物学的理论和实验在生命科学中占有重要地位,由于微生物的特点,使教学过程中存在不少困难。为此,我们对微生物教学进行了四项改革,教学效果明显提高。 相似文献