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91.
转Bt基因棉的检测和抗虫性鉴定研究进展   总被引:2,自引:0,他引:2  
综述了转Bt基因棉的检测和抗虫性鉴定的研究概况,分别从外源Bt基因的检测、Bt毒蛋白的检测、标记基因的检测和抗虫性的鉴定4个方面进行了探讨,并提出了一些有待于研究的问题.  相似文献   
92.
海水交换研究是海洋生态研究的新热点问题,对海域环境质量的评价有重要作用,并且对新兴的人工鱼礁区海洋生态变动机制的研究也有重要的意义。文章综述了国内外海水交换能力的研究进展,系统地分析和评价了国内外海水交换的研究方法,提出了海湾水交换以及人工鱼礁区水交换研究的发展趋势,为以后的相关研究提供参考。  相似文献   
93.
近5年我国文化信息资源共享工程专题研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
文化信息资源共享工程是一项文化创新工程。从网络数据库中研究国内"文化信息资源共享工程"的现状,对"共享工程"的各项指标进行具体的研究分析,并对进一步推动此项工程持续健康发展提出建议。  相似文献   
94.
天龙屯堡与郎德苗寨乡村旅游社区经济增权比较研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
采用田野调查、统计分析和文献分析方法,以Regina Scheyvens提出的面向社区的增权框架为依据,借鉴Ap和Crompton提出的旅游影响评估指标体系及国内旅游学者社区增权研究的已有成果,对贵州天龙屯堡和郎德苗寨两地不同乡村旅游开发模式下社区经济增权差异进行对比分析.  相似文献   
95.
独立学院学生学习状况及其管理创新对策研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
以本三学生为研究对象,以母体学校学生为参照,从学生选择独立学院的原因、学习动机、课余时间安排、学习影响因素以及对将来的规划等方面展开调查,结果发现,文化基础差并不是制约本三学生的关键因素,而学〉-j动力不足、缺乏良好的学习习惯和浓厚的学习氛围才是影响独立学院学生学习成绩的主要因素;并据此提出,改善独立学院学生学习状况,应从创新学生培养模式、加强学风建设和教育管理队伍建设、完善规章制度以及加强学校与家庭的沟通等几方面入手。  相似文献   
96.
民办高校大学生学习倦怠现象对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
学习倦怠现象在大学生中越来越普遍,且成为高校学生管理与教育方面关注的焦点问题之一。通过对辽宁5所民办高校(民办学院)1300名大学生调查发现,32.85%的民办大学生存在中度及以上学习倦怠现象,不同年级大学生学习倦怠水平存在显著差异,呈现倒“U”型发展趋势:一年级学生学习倦怠感最弱,二、三年级学生学习倦怠水平最高,四年级学生学习倦怠现象有所好转。针对研究结果,提出以下应对策略:加强就业指导,提高社会实践能力;重视专业设置,重申学习意义;注重学风建设,完善教学管理;激发学习兴趣,优化校园文化氛围;重视心理教育,健全学生人格。  相似文献   
97.
共词聚类分析法是共词分析法中的一种。它借助聚类算法把关系相对密切的主题聚集成类团 ,一个类团代表一个研究点,通过对类团的分析揭示学科研究的特点。以肿瘤治疗热点 主题为例,从类团的构成、演化、消失、新增与整体进行对比分析,从而揭示肿瘤治疗研究 近10年来的变化过程。  相似文献   
98.
21世纪的信息技术人才市场,越来越关注从业人员的实际操作经验和对知识的运用能力,真正能够满足市场需要的人才必须同时具备知识和能力两部分.面对新形式产生的需求,传统的计算机网络课堂教学已经不适合今天社会发展的节奏.为此,本文从改变计算机网络课程传统教学模式的弊端入手,提出以问题为中心,研究性学习为本位,紧扣市场需求的开放式实验体系这一新的教学模式,意在使学生的创造能力和科学素养得到进一步提升.  相似文献   
99.
贵州省产业结构变动与经济增长关系实证研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对1995年~2007年贵州省产业结构以及经济增长统计数据,运用经济计量模型进行回归分析,阐明贵州省产业结构变动对其经济增长的拉动作用,进而提出贵州省应结合省情深入研究,科学发展特色农业;在继续发展资源密集型和高能耗工业的同时,积极推动工业产业结构的高度化;加快第三产业,尤其是旅游业的快速发展。  相似文献   
100.
农业机械化与黑龙江省农业发展实证分析   总被引:2,自引:1,他引:1  
从各国农业发展经验看,农业机械化对各国农业的发展具有重要的促进作用,而黑龙江省是我国的农业大省,有必要对其农业机械化与农业发展关系进行研究。为此,运用多元线性回归模型,分析了阻碍农业机械化的影响因素:农村剩余劳动力转移缓慢,农户分散经营,投入少。同时,提出了具体措施来提高黑龙江省农业机械化水平:促进农村剩余劳动力的转移,加大政府对农业机械的投入,建立农业机械化服务体系,以此促进农业机械作用的发挥从而推进黑龙江省农业的发展。  相似文献   
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