基于本科生科研能力培养的普通昆虫学课程教学改革探讨

本文从本科生科研能力培养的角度探讨了普通昆虫学理论课、实验课、实习课及考核方式的教学改革,以期促进创新型植物保护人才的培育。     

开拓创新锐意进取办好省级农业科技期刊——《广西农业科学》办刊实践

为了适应农业科研和生产发展的需要，《广西农业科学》编辑部在近年的办刊实践中积极探索，开拓创新，通过调整刊物定位向学术性期刊转变，增加版面和改进编辑流程缩短文章出版时滞，拓宽报道范围扩大影响力，加强与同行的交流学习，提升办刊理念，实行文稿校核质量控制体系，保证刊物质量，强化编辑队伍建设提高编辑人员业务素质，加强期刊经营增强期刊社经济实力等措施，使期刊的内外质量不断提高，社会效益和经济效益显著增强，期刊进入良性发展阶段。     

MapInfo在基准地价评估成果图中的应用实践

本文以MapInfo7.5作为GIS的平台软件,将MapInfo用于基准地价评估成果图的信息管理,利用创建、修改或更新的相关表格,建立相应的专题地图,使成果图中的信息更加直观明了。实践证明,MapInfo为基准地价评估成果图的及时更新、科学管理、有效利用提供了可靠的途经。     

高职旅游与酒店管理专业实践教学模式初探

实践教学在现代高职教学实施中,具有与理论教学同等重要且不可替代的地位和作用。作为高职院校的旅游与酒店管理教育,更应考虑旅游行业对管理层面人才的特殊性需求。强调厚基础、强能力、广适应的素质教育是旅游与酒店管理专业的大方向,因此必须加强专业教学的实践环节。实践环节的设计不仅是为了服务技能和业务操作能力的培养,更是为了毕业生能真正胜任旅游与酒店行业的管理工作,同时也是对理论知识的巩固与加强。     

大学生品行实践学分评定的实践探索与理论思考

设立学生品行实践学分,是思想政治理论课教学改革深化的必然结果和必要举措,是社会主义大学培养合格人才的要求,是马克思主义理论教育的需要,是大学生全面健康发展的重要保证。品行实践学分评定工作的具体开展要有利于促进学习,改进学风;有利于发挥引导作用,切实育人;有利于各方形成合力,共同育人;有利于以人为本,科学发展。     

上海市犬只狂犬病认定免疫点主要管理做法分析

强化犬只狂犬病免疫工作是从源头控制狂犬病的最有效措施.近年来,上海市按照《上海市养犬管理条例》的要求,通过严把免疫资质准入、规范内部管理、落实疫情报告责任、推进免疫质量考核等举措,使犬只狂犬病认定免疫点的布局日趋合理,文明服务更加规范,这已成为上海市民犬只狂犬病免疫的主渠道,免疫数量和质量逐年提升,构筑了良好的免疫屏障...     

畜牧兽医专业创业导向型实践体系的构建与实践

为探索以"创业型畜牧生产实训"为特征的畜牧兽医专业实践体系,结合畜牧兽医专业创业导向型实践体系构建与实践进行的10多年教学探索,提出了创业实践体系、校内课程实践体系、教学实践实习体系和社会实践教学体系共4种实践体系并运用于畜牧兽医专业人才培养,取得了提高人才培养质量的良好效果,为畜牧兽医专业人才培养探索新途径.     

临泽县政策性农业保险助力乡村振兴的实践与思考

临泽县把开展政策性农业保险作为推动乡村振兴的有力抓手,在发展壮大现代农业的同时,有效降低了自然灾害对农业生产带来的风险损失,切实构筑起了农业产业发展风险防波堤。但也面临着一些制约发展的因素。本文综述了临泽县开展政策性农业保险助力乡村振兴发展的情况和存在的问题,并针对性提出发展对策。     

园艺专业安全管理方向检测技术课程教学实践与探讨

为提高学生的综合素质和研究创新能力,根据本科教学的培养目标和园艺专业安全管理方向检测技术课程的教学特点,从教学内容、教学方法手段及动手实践等环节进行教学改革的初步探索。通过改革取得较好的教学效果,但仍需进一步探索和实践,以完善和提高教学体系。     

刍议食用菌栽培学课程教学与科研的创新实践

食用菌栽培学是农业微生物学的重要分支,是我国高等农业院校的重要选修课。课程涵盖食用菌学基础理论和栽培实践技术。基于近20年食用菌教学与科研实践,从教学内容和教学方法、教学工具、实践教学、科研支撑与服务于教学的角度,研讨食用菌栽培学课程教学与科研实践的融合创新。