全文获取类型
收费全文 | 1365篇 |
免费 | 45篇 |
国内免费 | 28篇 |
专业分类
林业 | 131篇 |
农学 | 58篇 |
基础科学 | 91篇 |
39篇 | |
综合类 | 964篇 |
农作物 | 21篇 |
水产渔业 | 19篇 |
畜牧兽医 | 79篇 |
园艺 | 24篇 |
植物保护 | 12篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 7篇 |
2022年 | 8篇 |
2021年 | 11篇 |
2020年 | 23篇 |
2019年 | 35篇 |
2018年 | 12篇 |
2017年 | 14篇 |
2016年 | 27篇 |
2015年 | 38篇 |
2014年 | 88篇 |
2013年 | 82篇 |
2012年 | 104篇 |
2011年 | 116篇 |
2010年 | 92篇 |
2009年 | 96篇 |
2008年 | 122篇 |
2007年 | 111篇 |
2006年 | 84篇 |
2005年 | 79篇 |
2004年 | 51篇 |
2003年 | 39篇 |
2002年 | 49篇 |
2001年 | 35篇 |
2000年 | 25篇 |
1999年 | 15篇 |
1998年 | 9篇 |
1997年 | 10篇 |
1996年 | 10篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 5篇 |
1992年 | 7篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 8篇 |
1988年 | 1篇 |
1986年 | 2篇 |
1980年 | 4篇 |
1978年 | 1篇 |
排序方式: 共有1438条查询结果,搜索用时 0 毫秒
981.
王艳 《信阳农业高等专科学校学报》2008,18(2):155-156
在英语教学中中国文化的迷失现象不容忽视。应优化课程设置,合理配置教材,加大中英文化对比的内容讲授与作业比重,以弘扬中华文化,实现中国文化在英语教学中的回归。 相似文献
982.
张翠霞 《四川畜牧兽医学院学报》2006,4(4):183-185
从语篇结构、句型结构和词汇运用3个层面论述了英汉两种语言表达存在的种种差异对中国学生英语写作产生的影响。只有充分了解英语和汉语的语言特色,才能避免母语思维的影响,写出好的英语作文。 相似文献
983.
刘凤侠 《吉林农业科技学院学报》2006,15(3):52-53,61
在大学英语课堂教学活动中,提问是一种必不可少的教学手段,这就要求教师能够准确地把握学生的个性,针对教学内容和学科特点,选择恰当的提问方式和方法,实施有效的提问,以激活学生的思维,达到优化课堂教学、提高教学质量的效果。本文结合教学实际,对几种设疑提问的方式和方法进行探讨。 相似文献
984.
罗明星 《金陵科技学院学报》1998,(1)
21世纪中国高等教育的目标是培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、在就业市场上具有明显竞争优势的中、高级复合型人才。宽口径、多方向、重实践、助就业培养模式是实现21世纪中国高等教育培养目标的最佳选择,是中国高等教育21世纪的必然选择。 相似文献
985.
986.
王麒 《四川畜牧兽医学院学报》2006,4(4):189-192
以杜甫在陷贼及为官时期(公元756年-公元759年)的作品为代表,杜甫的诗歌因其沉郁顿挫的美学风格,成为中国古代诗歌史上独特的风景。“波澜独老成”(《敬赠郑谏议》),这是杜诗所独有的,本文着重从杜诗的收蓄与崇高两方面,对杜甫诗歌风格的成因进行探讨。 相似文献
987.
姚占丽 《吉林农业科技学院学报》2005,14(4):55-57
随着现代科学技术的快速发展,国际交流的日益广泛,如何使高职高专英语教学上一个新台阶以满足新世纪实用型人才的需求,这是摆在我们高职高专英语教师面前的一个重要课题。本文将从两个方面论述一下“少讲、讲精、多练、练透”和“以学生为中心”这一教学规律对培养实用型人才的作用。 相似文献
988.
英词动词的理解与翻译是翻译教学中一个不可忽视的问题。本文对英语中的时态、语态、语气、分词和动名词在翻译时的其体处理作了一番初探,旨在翻译过程中能引起译者的注意,译出准确无误的译文。 相似文献
989.
MIGUEL VILAFRANCA MARIANO DOMINGO XAVIER ROURA† FELIX GARCIA‡ LUIS FERRER 《Veterinary dermatology》1994,5(2):83-87
Résumé— Les kystes sudoripares multicentriques sont des affections rares chez le chien caractérisées par une hyperplasie multifocale kystique des glandes apocrines au niveau du cou et de la tête. Dans ce cas, nous décrivons un cas sévére de kystes sudoripares multicentriques généralisés chez un Bobtail. Bien que cette affection soit considérée comme un processus non-néoplasique, le comportement et l'histologie des lésions sont compatibles avec révolution d'une tumeur bénigne. En outre nous avons mis en évidence l'expression de récepteurs pour un facteur de croissance épidermique, puissant mitogéne de l'épithélium glandulaire. [Generalized apocrine cystamatosis in an Old English Sheepdog. (Kystes sudoripares généralisés chez un Bobtail.) Zusammenfassung— Apokrine Zystomatose ist eine seltene Erkrankung beim Hund, die durch eine multifokale zystische Hyperplasie der apokrinen Drüsen über Kopf und Hals gekennzeichnet. In diesem Bericht wird der Fall einer schweren generalisierten apokrinen Zystomatose bei einem Bobtail beschrieben. Obwohl dieser Zustand gewöhnlich als nicht-neoplastisches Geschehen eigenstuft wird, war das Verhalten und die Histologie der Veränderungen in diesem Fall mit einem gutartigen Tumor vergleichbar. Weiterhin wurde die Expression eines Rezeptors für den epidermalen Wachstumsfaktor entdeckt, der ein potentes Mitogen für die Drüsenepithelien darstellt und in sekretorischen Zellen apokrine Zysten umgibt. [Generalized aprocrine cystomatosis in an Old English Sheepdog (Generlisierte apokrine Zystomatose bei einem Bobtail). Abstract— Apocrine cystomatosis is an uncommon disorder in the dog characterized by multifocal cystic hyperplasia of apocrine glands over the head and neck. In this report, we describe a case of severe generalized apocrine cystomatosis in an Old English Sheepdog. Although the condition is usually regarded as a non-neoplastic process, the behaviour and histology of the lesions in our case are compatible with a benign tumor. Furthermore, we detected the expression of the receptor for epidermal growth factor, a potent mitogen for glandular epithelia, in secretory cells lining apocrine cysts. 相似文献
990.
歌曲是倾情言志的语言,在传递信息和第二语言习得中起着不可缺少和相得益彰的作用.阐述了旋律在外语课堂环境中的现实意义和在外语教学研究及二语习得研究领域中的理论意义.旋律教学法不仅对发音技能的提高有促进作用,而且对整个第二语言习得过程有积极影响. 相似文献