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141.
为适应社会的需求,使宠物临床诊疗技术专业得到长足发展,需提高学生动手能力,构建适合地方特色的高职高专院校专业实践性教学模式。将宠物临床诊疗技术课程搬进实验室,融入营养需要、饲养管理、繁殖方法、疾病发生与治疗、术后护理等知识,构建“做中学”“学练做”一体化的课堂教学模式,培养一批具备独立开展岗位工作、解决实际问题和继续学习能力的高技能宠物型人才。  相似文献   
142.
按照精品课程建设的内容和要求,以培养高素质人才为目标,对《水产养殖概论》课程在教学内容、教学方法与手段、实验教学、课程考核等4个方面进行了探索与实践,并取得了较好的教学效果。  相似文献   
143.
近年来,基于工作过程系统化的课程开发正被越来越多的高等职业院校所认同和采用。本文通过对项目化课程开发过程中课程定位、培养目标、项目任务设计等问题的论述,揭示了项目化课程开发的要点和主要内容。  相似文献   
144.
家禽生产学实践教学体系的构建本着目标性、系统性、规范性、实用性、综合性的原则进行,由课内实践教学体系和课外实践教学体系两大部分构成。课内实践教学体系的要求是刚性的,课外实践教学体系的要求是柔性的。只有刚柔并济,双管齐下,才能使学生的创新能力和实践能力得到明显提高。  相似文献   
145.
《禽病学》是一门实践性很强的动物医学类专业基础课程,实验教学是《禽病学》课程教学的重要组成部分,不仅能帮助学生掌握该专业基本技能,而且能启迪学生的科学思维,培养学生的创新意识和能力,对提高学生综合素质具有重要意义。近年来,随着禽病的日益复杂,  相似文献   
146.
开拓创新教育是当前素质教育的一个重要部分。如何进行学生创新精神和创新能力的培养,提高学生独立思考、分析、解决问题的能力是当前教育工作者的首要任务[1]。动物组织学与胚胎学是一门古老而经典的形态科学,是动物科学专业和动物医学专业的  相似文献   
147.
148.
《家禽生产技术》课程改革的实践与探索   总被引:3,自引:6,他引:3  
结合<家禽生产技术>课程特点,对理论教学、实践教学、考核方法及提高教师素质等方面的改革进行了探讨,以期提高教学效果.  相似文献   
149.
《饲料质量检验与配方设计》是高职畜牧兽医专业的一门必修课,为了更好的适应高职教育的发展要求,为饲料生产及养殖企业提供优秀的饲料生产技术人才,现对课程进行生产性实训教学改革。从改革的主要思路、改革的主要措施及教学改革的思考三个方面阐述了改革的心得和体会。  相似文献   
150.
本文在高职护理专业医学基础课程教学中,制作了微课程,开展了翻转课堂教学改革实践,探索出了情境浸入、游戏体验、问题研讨、展示评价等教学模式  相似文献   
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