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121.
结合物流管理专业特点,探索仓储作业模块养护与包装课程中融入课程思政教育的路径,挖掘课程中的思政元素,融入思政内容,在教学中运用长风网,采用线上线下构建课程思政体系,以期树立学生的社会责任感、增强学生的专业自信心,培养学生的爱国敬业、精益、创新等工匠精神,具有诚信品质、道德高尚、遵纪守法和团队协作精神的物流人才。  相似文献   
122.
123.
通过明确《建筑结构》课程的性质和作用,阐明根据课程目标,如何构建教学内容和教学方法,实现中职建筑工程施工专业学生能力的培养业。  相似文献   
124.
王丽燕 《安徽农业科学》2014,(23):8054-8055
结合课程群建设的实践,总结了德州学院生物科学专业基础课程群的建设与改革状况。就教学大纲、教学计划、教学内容、教学方法和手段、实验教学等教学改革措施进行了建设和改革。  相似文献   
125.
《大学基础化学》是很多非化学专业,如通信、电子、汽车、食品、生物学、农、医、药等在大一开设的一门基础课程,也是西南大学动物科学、动物医学、水产养殖、水族科学、食品科学等专业开设的一门重要基础课,该课程在大一第1学期开设,主要涉及《无机化学》、《分析化学》等知识。  相似文献   
126.
从现代职教体系建设的内涵出发,依托江苏现代农业校企(园区)合作联盟的平台,以中高职"3+3"分段培养园林技术专业为例,结合苏州农业职业技术学院与昆山第二中专学校中高职分段联合培养的办学实践,分析分段培养课程设置状况,合理设计和优化中高职有机衔接"一体化"课程结构。  相似文献   
127.
精品课建设是提高教学质量、进行教育创新、提高教学内涵的重要手段。Visual FoxPro数据库与程序设计课程组从师资队伍建设、教学内容设置、教学手段及方法、网络教学平台建设、教学评价机制作用等方面进行建设,促进了教学质量的提升以及教师教育素养的提高,实现了教学资源的共享,提升了创新人才培养质量。  相似文献   
128.
《猪病防治》是一门实践性很强的临床课程。本文对高职《猪病防治》课程项目化教学改革实践中的教学方式、教学方法、教学情景和课程评价进行了探讨。  相似文献   
129.
刘秀桃 《现代农业》2014,(3):99-100
<正>建设开放的小学语文课程途径很多,本文将从课程资源的角度进行阐述,通过课程资源的开发利用及两大主要课程资源——学生和教师对建设开放的小学语文课程的作用加以探讨。一、课程资源概述作为实施条件的课程资源,对建设开放的语文课程起十分重要的作用,课程资源有狭义和广义之分。狭义的课程资源指形成课程的直接因素;广义的课程  相似文献   
130.
马兰 《河南农业》2016,(32):47-48
在我国的大学生活中有许多高雅的文化艺术活动,插花是其中之一.花卉让人们的视觉在感受美的同时也陶冶了人们的情操.目前,我国大学生的艺术修养水平普遍不高,插花艺术课程的开展有利于大学生艺术修养的培养.本文就插花艺术课程和大学生艺术修养的关系进行科学的分析.  相似文献   
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