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71.
李双石  苑函  兰蓉  李浡 《安徽农业科学》2011,39(35):22153-22154,22157
以生物化学与分子生物学技术课程为例,并结合教学实践,从课程定位、教学内容和教学实施方法几方面,探讨了基于过程导向的课程改革。  相似文献   
72.
白海洁  宋瑞敏 《安徽农业科学》2007,35(34):11255-11256
分析了中国邮政储蓄银行开展农村微型金融业务的比较优势及现状,并在此基础上针对邮储银行如何加强内控和风险管理能力、拓展农村金融业务提出了建议。  相似文献   
73.
农村人力资源开发在建设社会主义新农村中起着战略性、基础性和决定性的作用。笔者结合建设新农村的具体要求,通过分析农村人力资源开发现状中存在的问题,指出了在建设新农村时期开发农村人力资源,必须要处理好自然资源开发与人力资源开发的关系,要加强农村保障体制和组织化程度建设,要重视农村教育的战略地位、农村劳动力技能培训的主导地位、建设学习型社会的根本地位,这样才能培育新农民,全面提高农民素质,为建设社会主义新农村提供人力支持和智力保障。  相似文献   
74.
在农业职业院校开展创业教育,培养创业型的农村经济建设人才,对开拓新增劳动力的就业渠道,适应社会经济结构的快速发展,参与国际竞争,以及农业职业院校自身发展都具有极为重要的意义.实施创业教育的关键是要将创业思想教育贯穿于教育教学的始终,同时在课程设置、教育教学模式、师资智能结构以及创业指导等方面进行探索,使学生在接受创业思想教育的同时掌握创业知识,提高创业能力.  相似文献   
75.
沟通和交流在英语网络教学中有着重要的作用.目前,英语网络教学存在着沟通与交流被忽视或简单化,学术讨论缺乏目的性,学生对书面交流缺乏认识等问题.学分制和合作学习可以使学生有更多机会参与交流并增强合作能力,教师主导制和实名制可以保证讨论规范进行,培养学生的书面交流技巧可以增强学生沟通的准确性.  相似文献   
76.
该文分析了当前农村职业教育面临的主要问题;阐述了在新农村建设背景下农村职业教育发展的对策和建议。  相似文献   
77.
试论高校图书馆在加强农民信息素质教育中的优势及途径   总被引:3,自引:2,他引:3  
续元申 《安徽农业科学》2006,34(11):2604-2605
随着计算机通讯技术和网络技术的飞速发展,用户面对的信息环境和获取信息的途径都发生了很大变化。论述了加强农民信息素质教育的必要性及其内容,以及高校图书馆在加强农民信息素质教育中的优势及途径。  相似文献   
78.
园林本科专业人才培养模式现状分析   总被引:9,自引:0,他引:9  
吴飞  王代钢 《安徽农业科学》2007,35(22):7020-7022
从知识结构、教学资源、人才规格特征等方面,分析现行园林本科专业人才培养模式,认为园林学是由基础核心课程与专业骨干课程组合,形成不同的专业方向,集合构成了一级学科的主体特征。  相似文献   
79.
利用远程教育提高农村妇女科技文化素质   总被引:2,自引:1,他引:2  
我国农村妇女的受教育程度一直很低.中央农业广播电视学校非常重视这一弱势群体的教育和培训工作,并且发挥现代远程教育媒体的作用,努力把我国农村妇女的教育和培训工作提高到一个新水平.  相似文献   
80.
韩进  宋瑞敏 《安徽农业科学》2007,35(35):11694-11695
目前,我国虽已初步建成了政策性金融、商业性金融与合作金融分工协作的农村金融服务体系,但仍有待进一步完善。如何深化农村金融改革,建设富有效率的农村金融体系,依然是一个需要深入研究的课题。分析了当前农村金融体系中存在的问题以及重建该体系的重要性,提出了构建商业性、政策性与合作金融相结合的多层次农村金融体系的建议。  相似文献   
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