全文获取类型
收费全文 | 532篇 |
免费 | 8篇 |
国内免费 | 4篇 |
专业分类
林业 | 18篇 |
农学 | 2篇 |
基础科学 | 14篇 |
11篇 | |
综合类 | 465篇 |
农作物 | 1篇 |
水产渔业 | 1篇 |
畜牧兽医 | 32篇 |
出版年
2023年 | 1篇 |
2022年 | 2篇 |
2021年 | 6篇 |
2020年 | 1篇 |
2019年 | 19篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 8篇 |
2016年 | 14篇 |
2015年 | 17篇 |
2014年 | 50篇 |
2013年 | 46篇 |
2012年 | 74篇 |
2011年 | 56篇 |
2010年 | 49篇 |
2009年 | 33篇 |
2008年 | 29篇 |
2007年 | 39篇 |
2006年 | 23篇 |
2005年 | 12篇 |
2004年 | 4篇 |
2003年 | 7篇 |
2002年 | 8篇 |
2001年 | 2篇 |
2000年 | 8篇 |
1999年 | 2篇 |
1998年 | 7篇 |
1997年 | 5篇 |
1996年 | 4篇 |
1995年 | 5篇 |
1994年 | 1篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 2篇 |
1982年 | 1篇 |
排序方式: 共有544条查询结果,搜索用时 312 毫秒
51.
介绍了大学生"村官"成功创业对国家、农民、个人具有的政治、社会、个人意义,以及各地小额信贷政策支持大学生"村官"成功创业的模式和成功经验,最后提出深化小额信贷政策对大学生"村官"成功创业的助推效应:金融机构还须从创新融资对接方式、推动金融产品创新等几个方面加强政策力度,创新具体做法。 相似文献
52.
李金秀 《农业图书情报学刊》2012,24(2):9-14
首先简述书目及书目信息服务,分析广东省76所高职高专院校图书馆书目信息服务的现状,最后提出加强高职院校图书馆书目信息服务的对策。 相似文献
53.
数字资源的有效推介,一直困扰着很多高校图书馆,新的体验经济为这一难题开拓了以"参与、互动"为主要方向的探索发展空间。通过具体分析数字资源推介过程中读者参与性、互动性较差的影响因素,并在体验经济环境下探索新的解决途径和模式,提出通过设定主题、设定舞台、制造情景,让读者真正的参与认识、检索、利用、推介,从而进一步达到互动的效果。 相似文献
54.
概述SWOT分析法的优缺点,利用层次分析法结合SWOT方法,分析独立学院图书馆编目外包的优势和劣势、机会和威胁因素,并对计算结果进行讨论分析:外包数据质量是影响独立学院图书馆编目业务外包决策的关键因素;外包业务工作效率是推动独立学院图书馆编目业务外包决策的有利机遇;强化管理,促进独立学院图书馆编目外包业务可持续发展。 相似文献
55.
杜永清 《辽宁农业职业技术学院学报》2012,14(6):23-26
通过实验将MPLS技术应用在BGP网络中,证明了它能够区别于传统技术解决BGP网络的路由黑洞问题。从而验证MPLS技术对于BGP网络的分配标签的机制,对于现代Intemet网络有着重大意义。 相似文献
56.
“大学生村官”是推动社会主义新农村建设的重要力量,也是党政机关培养和储备后备人才的重要来源.自2011年开始,“大学生村官”3年的任职期陆续届满,“大学生村官”计划的可持续性已成为一个值得研究的课题.通过实地调研,考察了现任“大学生村官”工作、生活、思想状况、乡村干部和村民对“大学生村官”的评价,在深入分析“大学生村官”现状、遇到问题的基础上,考虑“大学生村官”对期满离岗后的规划和愿望,提出了一些思考和建议. 相似文献
57.
58.
教学质量是高等教育的生命线,构建科学、全面、高效的教学质量保障体系,是切实保障教学质量的关键所在。高职课程教学质量受教师、学生、教学资源与条件和教学管理等多方面的影响;课程教学质量保障体系可由课程教学决策与指挥系统、课程教学信息搜集与处理系统、教学评价系统、教学信息反馈系统、课程教学条件保障系统构成,该体系的运行需要通过多方面的工作来具体实施。 相似文献
59.
如何教好第一门课是每一位大学教师都要面对的挑战,第一门课教的好坏会直接影响到教师今后的教学生涯,为了帮助教师更好的上好该课,结合“汽车电子技术”,从课前准备、教学方法、实验课等方面根据自己的切身体会总结出一些经验,并经过实际验证,取得了良好的效果。 相似文献
60.
母体高校教师在独立学院兼职的工作满意度调查显示:母体高校兼职教师对独立学院的校园环境、工作条件、学院地位等具有较高的满意度;对教学质量考核评价工作、教学管理工作的满意度居中;对收入水平、工作量及学生学习情况等满意度较低。通过原因分析,认为可以采取提高课酬标准、加强学风建设、加强师资队伍建设、畅通信息传达等措施来提高母体高校兼职教师的满意度。 相似文献