高等数学教学方式改革探讨

高等数学在高等教育中占有重要的地位,随着社会的日新月异,高等数学亦随着高等教育的发展而需要改革.本文就高等数学的教学中,如何提高课堂效率和指导学生学习的问题提出了一点建议.     

沙蜇与海蜇晚期碟状体的形态学研究

针对每年春季在大型水母资源量初期调查工作中沙蜇与海蜇晚期碟状体(1~2 cm)阶段较难区分的现象,通过实验室培养观察,首次对沙蜇和海蛰晚期碟状体的形态特征进行了详细比较,总结了二者的主要差异:沙蜇的生殖腺下腔较饱满,腔内空间较大,而海蜇的腔内空间较小,每个腔内外两侧边缘弧度相近,腔与腔之间的距离较大。沙蜇的胃腔内垂直排列着两列胃丝,长胃丝分别由4个生殖腺下腔内向胃腔壁下方的中央口延伸,而海蜇的胃丝分别分布在4个生殖腺下腔内,胃腔内壁上没有或仅有少量的胃丝。当处于紧缩状态时,沙蜇的口腕呈倒圆锥形,小触指分布错综复杂,而海蜇的口腕呈圆柱形,小触指有序地收缩在口腕柱内。     

江西省入境旅游消费结构的实证研究

利用2004—2014年江西省入境旅游消费结构的相关数据,通过引入旅游消费结构变动度以及高级化指数2个相关指标,对江西省入境旅游消费结构及其消费水平进行分析,得出了其非基本旅游消费比例较低、旅游消费结构向高级化发展进程缓慢的结论,并阐述了江西省入境旅游消费的发展趋势。     

污水处理厂尾水深度处理技术的研究进展

从物化法、生物法及膜分离法等方面,对污水处理厂尾水深度处理技术进行分析。目前常用的深度处理技术为过滤、生物滤池、人工湿地、膜分离等,其中膜分离、人工湿地等技术处理效果较好。对于不同性质的尾水,应注意选择相应的深度处理技术或组合工艺。     

社会主义新农村视野下的乡村文化建设

乡村文化建设是我国社会主义现代化建设的重要内容,也是构建社会主义新农村的重要组成部分。分析了当前乡村文化建设中存在的问题,阐述了乡村文化建设的重要作用,指出乡村文化建设是社会主义先进文化建设的重要组成部分,是乡村社会现代化的必然要求,是增强乡村社会凝聚力的重要途径,也是提高农民素质的根本措施。     

高等数学课程教学模式探讨

高等数学是大学生最重要的一门基础课程。分析了高等数学课程的特点,从教学过程中应注重运用的几种数学思维、教学方法等方面对如何上好高等数学课程进行了探讨,以期达到对大学生数学能力的培养与训练。     

超声波、臭氧协同复合氧化物体系光催化甲基橙的研究

[目的]为超声波、臭氧、光催化协同作用治理环境污染以及复合氧化物体系光催化剂的大规模工业应用提供理论依据。[方法]采用超声法在450℃煅烧合成Ag-Bi2WO6-TiO2复合氧化物体系光催化剂,并研究了在一定条件下超声波、臭氧、Ag-Bi2WO6-TiO2光催化等高级氧化技术的不同组合方法对甲基橙的降解效果。[结果]对于10mg/L甲基橙溶液,反应时间为120min时,超声波、臭氧、可见光和紫外光光催化单独降解率分别为13.45%、40.80%、24.60%和30.50%。超声波与可见光和紫外光光催化组合对甲基橙的降解有一定的协同作用,120min时降解率分别为47.70%、59.00%。同时,臭氧与可见光和紫外光光催化组合对甲基橙的降解也有明显的协同作用,120min时降解率分别为68.80%、82.10%。[结论]超声波、臭氧、可见光和紫外光光催化组合降解甲基橙效果明显。     

Fenton氧化降解偶氮蓝113工艺条件及历程研究

[目的]了解Fenton氧化法处理偶氮染料的降解工艺及降解历程和机理。[方法]利用Fenton氧化工艺处理不同浓度的偶氮蓝113,测定处理后的COD,同时利用GC-MS对其降解产物进行分析。[结果]当[H2O2]∶[Fe2+](摩尔比)=2.29时,COD去除效果最好,随着Fe2+投加量的增加,废水会变成铁红色,同时沉淀物增加;COD分别为250、525和996 mg/L的3种不同浓度的废水,H2O2最佳投加量分别为0.9、1.8、16.0 ml;废水初始pH=3时,COD的去除率最高。[结论]Fenton氧化技术是一种高效降解难降解染料的实用技术。     

废水处理高级氧化工艺研究现状及发展趋势

综述了高级氧化工艺的原理、特点、分类及其组合工艺与发展趋势,并着重介绍了Fenton氧化法在处理废水中的应用。     

实施"共享工程"传播先进文化

本文以扬州市"共享工程"建设为例,阐述"共享工程"基层点建设、管理、服务的实践,以及运行中存在的问题.