高校学业预警机制运作中对象监测方式研究——以西北农林科技大学X学院为例

西北农林科技大学X学院在对学业预警机制构建的实践中,将传统的"事后处理型"转变为"事前、事中预防型",预警对象的监测跟踪方式从以班级学生骨干、政工干部为主导的粗放式监测管理,转变为以制度为依托,以学生党员、政工干部、学生家长为主体的"一对一"精细化预警监测方式,全面提高了学业预警效果。     

国内水产科技期刊学术影响力动态评估

为了解国内水产类科技期刊的基本现状和影响力水平,对《中国科技期刊引证报告（扩刊版）》2014—2016 年版中连续收录的17 种水产科技期刊的影响因子、总被引频次、即年指标、他引率、来源文献量、海外论文比和基金论文比共7项文献计量指标进行统计分析,并采用模型法评估17种期刊的学术影响力。结果显示,2014—2016 年17 种水产科技期刊的总被引次数、即年指标、他引率和基金论文比等4 个指标呈上升趋势,来源文献量和影响因子基本保持不变,海外论文比呈下降趋势。17 种水产类科技期刊2016 年的平均学术影响力较2014 年增长8.98%,各刊发展趋势呈多样化;学术影响力位于前5 位的为《水产学报》、《中国水产科学》、《中国海洋大学学报（自然科学版）》、《水产科学》和《上海海洋大学学报》;学术影响力增长速度位于前3 位的是《南方水产科学》、《中国渔业质量与标准》和《中国海洋大学学报（自然科学版）》。研究表明,2014—2016 年国内17 种水产科技期刊的主要计量指标和学术影响力呈总体上升、稳步发展趋势,但发展不均衡,两极分化现象明显,建议各刊加强自身建设,坚持以质量为根本推动影响力提升,促进期刊的健康、可持续发展。     

云南省高校图书馆联盟建设策略探讨

随着计算机技术、通信技术、网络技术和数字化图书馆的发展,信息量、信息交流速度、人们的阅读方式发生了巨大的变化,尤其是高校图书馆的读者群对电子资源的要求越来越高,给目前的高校图书馆提出了一系列尖锐的挑战。图书馆联盟的产生和发展,为满足读者群的高需求,高效率;为图书馆资源的优化配置、共建共享、高效服务起着至关重要的作用。文章通过对云南省高校图书馆联盟的了解以及联盟发展中存在的问题,进行了深入的分析,借鉴国内外高校图书馆联盟的成功经验,结合本省的特殊情况,对联盟今后的建设发展做了思考和探讨。     

我国农作物和农学（农艺学）类专业期刊分类的建议

对《中国期刊引证报告（扩刊版）》和《中国学术期刊综合引证报告》的关于农作物、农学（农艺学）类专业期刊分类结果提出一些异议,并按学术类、技术类和科普类3类对农业基础科学期刊进行了重新划分。     

《园艺植物组织培养学》教学改革的思考与探索

分析了《园艺植物组织培养学》教学中存在的问题,提出了相应的教学改革方案。     

论高校图书馆社团在图书馆建设中的作用和意义

通过高校图书馆社团参与和协助图书馆日常工作和管理,探讨它在图书馆建设中的作用和意义。     

《大学图书馆学报》期刊引用认同实证研究

引用认同是Howard D.White在2001年提出的,它同时对引用和施引期刊进行研究,获得了有关引用的全景,有助于了解期刊之间在研究领域、学术思想上的联系。以CSSCI《大学图书馆学报》2000-2009年的数据为研究对象,采用文献计量学的方法,从自引率、自被引率和同被引等方面来研究期刊的引用认同,分析比较了《大学图书馆学报》与图书情报领域其它期刊的关系密切程度,同时还引进了新期刊扩散因子的概念作为期刊影响因子的补充指标,对《大学图书馆学报》进行分析和评价,揭示该刊的学术水平和办刊质量,为该刊今后的发展及研究提供参考数据。     

学术诚信保障体系与期刊建设

学术诚信问题日益成为学术界关注的焦点, 学术诚信是学风建设、学术氛围营造的关键所在, 直接决定着高等院校科研水平的提高和发展。近年来, 国内发生的数起学术不端事件, 一定程度上反映了国内的学术诚信机制的非正常现状, 实属学术领域的腐败行为, 是对大学精神的严重违背。学术期刊是学术诚信展现的重要平台, 建立有效的学术诚信保障体系与期刊建设紧密相关, 对期刊的现代化和学术化有着根本的影响。     

高校图书馆开展大学生心理健康治疗服务的方法探讨

探讨了心理咨询方法、阅读疗法和艺术疗法在高校图书馆心理健康咨询治疗服务中的具体运用方法。并深入探讨了高校图书馆实现心理咨询治疗服务的对策体系建设,包括心理咨询服务的业务规范体系、咨询队伍建设机制、心理咨询操作平台的建设等。     

基于中国知网论文收录情况对12所农林高校学术研究能力的分析

高校学术研究能力与发表学术论文具有密切关系,学术水平较高的学校,发表论文较多,论文质量也好.通过对中国知网2007-2011年国内12所农林高校论文发表情况的分析,可以看出农林院校必须重视对学科前沿和重大需求问题的把握,提高科研经费使用效率以及师资队伍中高级职称人员比例、博士学位获得者数量.省属农林高校的学术能力提升,应更加体现区域特色,走特色发展之路.