高等教育投资:家庭偏好形成的原因及影响

中国家庭进行高等教育投资既有经济方面的动因,也有非经济方面的动因,而非经济方面的动因是偏好形成的决定因素.中国家庭对高等教育投资的偏好导致如教育过度、教育发展不平衡和社会分化、教育领域寻租行为、家长痕迹明显等问题的产生,要确立以家庭为中心的服务理念,充分考虑实际情况,引导家庭恰当地、稳妥地进行高等教育投资和选择,并为家庭高等教育投资和选择营造良好的政策环境,并提供相应的制度保障.     

农业院校环境工程专业培养方案改革探索与实践

根据当前我国农村环境的严峻形势和农业院校环境工程专业办学中面临的挑战,从农业特色在环境工程专业实践教学过程中的地位和当前社会需求角度,分析了农业院校环境工程专业建设过程中存在的问题及其原因。并根据近几年在环境工程专业建设及改革过程中积累的经验,从培养方案改革和实践教学等方面进行了初步研究,并探讨了今后发展过程中应注意的问题。     

发展农村成人学历教育的几点思考

成人学历教育是国家为了建立学习型社会、提高全民科学文化素质、增强综合国力而建立的学历教育体系,是国民教育体系的重要组成部分。近年来,由于普通高校连年扩招、社会经济发展的转型、用人单位的导向,以及网络技术的日臻成熟和信息化技术的普及等诸多因素,导致成人高等教育的生源数量和生源分布发生了明显的变化。网络本、专科的招生人数和在校生人数呈上     

中英合作办学模式的实践与研究

近年来,高校中外合作办学的规模不断扩大,通过合作办学,可以引进国外先进的课程体系,学习国外先进的教学方法,引进先进、优质的教育资源,填补某些教学领域的空白,更新教育观念,改善薄弱学科的办学条件,促进人才培养模式的多元化和高等教育     

硕士研究生“分子生物学”教学体会点滴

阐述了分子生物学的本质特征、它在生理生化专业中的重要地位、它与其他学科的关系。在对硕士研究生开设为分子生物学课程中，主张讲好分子生物学发展史，使学生了解每个论点的验证过程；讲好最新进展，以激发学生学习分子生物学的兴趣；全面介绍某一论点的不同观点，使学生全面认识生物界。     

中国农业科研投资效益及其利益分配

一、背景自80年代中期以来，我国政府对农业科研的投资（扣除物价增长）出现了下降趋势。1996年的政府农业科研投资强度仅为0.20％，远不及发达国家平均数的1／10，且低于30个最低收入国家在80年代政府对农业科研投资强度简单平均数的1／3，既使加上科研单位的创收在内，农业科研的总投入强度（0．38）仅为30个最低收入国家政府农业科研投资强度的一半。这里值得指出的是，我国是一个以占世界7％的耕地养活占世界20％以上人口的大国，农业生产增长主要依靠农业生产力和单位耕地面积产量的提高，这意味着科技进步在农业生产增长中的作用十分…     

高校会计专业实践教学探索

会计专业实践教学在会计教学中占有十分重要的位置，会计专业实践教学的形式比较灵活，本作根据实践教学体会，提出会计实践教学的具体作法。     

高等教育地位的提升与高校教师的危机感

以“科教兴国”战略的实施为标志，中国的高等教育已从社会的边缘走向社会的中心。社会对高等教育的旺盛需求，将会持续相当长的时间。随着高等教育的地位的提升，高校教师群体的不同层次均产生了明显的危机感，这种危机感的产生，是高等教育深化改革的必然。     

《电力网继电保护》MCAI系统的设计与实践

本针对传统教学的缺陷，论述了《电力网继电保护》课程的MCAI系统的优势及总体设计，并探讨了MCAI课件的具体实现方法。     

论我国高等教育大众化发展中的质量观问题

高等教育大众化是社会发展的必然趋势。从国内外的研究来看，高等教育大众化发展的趋势有其深刻的理论渊源。对高等教育大众化发展的趋势与教育质量问题作出分析，从而构建出科学的质量观，将有助于人们更加客观地认识到实现高等教育大众化的重要意义。