市场经济冲击下的高等教育

社会主义市场经济体制的建立，在高教管理中，市场调节、激励机制的引入，给我国的高等教育带来了机遇；但是一方面，也给当前我国的高等教育带来了许多新的问题，基础学科、人文学科的困境；不规范市场经济带来的竞争无序，导致教育资源的浪费；市场经济冲击下的高等教育主功能的弱化等等。我们要充分看到市场经济对高等教育的负面影响，加强国家对高等教育的宏观调控。     

我国高等教育动物医学专业面临的新挑战及其应对策略

动物医学在经济建设和社会文明中的重要性。动物医学是由兽医学发展而来的。传统观念中，人们多把动物医学理解为是为畜牧学服务的，直至今日，“畜牧兽医”的概念仍然印在不少人的脑海中，或者用“动物科学”的模糊用语涵盖动物医学。事实上，现代社会对动物医学的需求有相当的内涵，涉及到保护动物、保护人类和保护环境健康等重要方面，远远     

认真搞好教育改革大力兴办教育事业

认真搞好教育改革大力兴办教育事业北京林业大学李芳，于翠霞，庞有祝《邓小平文选》第三卷已经出版发行了，这是党和国家政治生活中的一件大事。《邓小平文选》第三卷是对我国改革开放和经济建设实践的科学总结，是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。邓小平同志...     

高等教育评价的导向功能及其实现初探

我国高等教育评价正如火如荼，从其全过程来看都属于形成性评价。它不仅对评价客体起到了诊断、督促、激励的作用，使评价的主体和客体都获得了全面而广泛的信息，而更重要的是如何利用各种信息，改进工作。提高教育教学质量。因为得到一个评价意见或结论本身并不是目的，目的是提高教学质量，所以评价客体在评价过程中利用各种信息进行科学决策，从而实现评价的导向功能，才是教育评价的目的所在。本就教育评价的导向功能，实现途径进行初步的探讨。     

福建茶学教育的历史及其发展

福建是茶叶主产区,自古盛产茶叶.为提高茶叶产量与品质,很久以前就开始了关于茶学的教育,起先是开展茶学初等教育,培养茶叶的初级人才;接着提升为茶学中等教育,培养茶叶的中级人才;继而成立茶学高等教育,培养茶叶高级人才.     

高等教育的社会地位与我国学术界的重整

笔曾提出：“高等教育的目标是发展社会的知性和理性”的观点（《科技导报》1996年第1期），这一观点涉及高等教育的社会作用问题，而本则拟进一步对高等教育的社会地位进行较为深入的讨论。     

大众化教育背景下高等教育定位的思索

本文分析了传统高等教育定位与高等教育现状的种种不适应情况，提出了在大众化教育背景下应建立高等教育的新定位。从教育主体、教育理念、发展目标、人才培养、教育模式和教育政治关系等方面探讨高等教育的新定位，明确指出新世纪高等教育的任务与责任。     

北京高校未来5年保持70万在校生

“多年的发展实践表明,首都高等教育的优势不在规模,而在于学科门类齐全、师资水平较高、学科特色突出、科研力量较强、区位优势明显等方面。”1月6日下午,在北京市高校领导干部会议上,北京市副市长范伯元的这番话,引起了台下书记和校长们的共鸣。范伯元说:“今后几年首都高等教育的发展,主要也不在扩大规模,而重在提高质量,提升水平,突出特色,增强活力。”据悉,北京市已初步研究决定,“十一五”末期首都高校在校生规模将控制在70万人左右,其中,中央和地方高校规模的比例大致为55∶45。而“十五”期间,首都高校在校生人数从33.77万人增加到6…     

从一所农业大学看印度农业高等教育及种业研发现状--随湖北省农业考察团出访札记

印度是亚洲人口和耕地面积与中国基本相当的大国。2005年6月，笔者随湖北省政府农业考察团访问印度。重点调研印度农业及种子情况，考察期间访问了一所著名农业大学——Acharga N．G．Ranga农业大学，这所大学原名为安得拉邦农业大学，根据安得拉邦一项立法。于1964年创建的一所公办高校，以服务于全邦和全国的农业为目的，办学宗旨是：“育人，科研和推广。”