黑龙江畜牧兽医职业学院

学院简介 黑龙江畜牧兽医职业学院为国家公办普通高等学校，位于哈尔滨近郊双城市。迄今已有60年的办学历史，现有专任教师270人。其中教授51人。副教授74人，省级学科带头人5人，具有硕士、博士学位的教师81人，“双师型”教师占专业教师的57％。学院现有实验实训室及校内实训实习基地105个，校外实训实习基地260个。在校生5000余人，近三年学生平均就业率达92．5％。     

黑龙江现代艺术学院培训中心招生简章

黑龙江现代艺术学院经过建设与发展，已形成民办全日制本科教育为主体、成人函授、自考、网络远程学历教育和艺术素质培训的多层次办学格局。     

辽宁农业职业技术学院2012年招生专业介绍 畜牧兽医系

专业名称：畜牧兽医 培养目标：培养在现代畜牧兽医企业从事动物疾病防治和畜禽生产管理等工作的高技能型人才。     

新形势下研究生思想政治教育工作的探索

摘要： 针对新时期研究生自身存在的理论水平和政治修养欠缺、自我期望值过高、团队合作意识较弱、个体差异较大、发展不平衡等问题，提出加强思想政治教育是研究生教育的首要任务。从树立“以思想政治教育为先”和“全员教育”理念的角度，提出要树立“以人为本”的理念，为研究生的全面发展服务；要通过开展理想信念教育、形势政策教育、人文素质教育、网络文明教育等，丰富研究生思想政治教育工作的内容；要通过创新工作理念、发挥导师作用、丰富“两课”的教育内容和形式、发挥党建的核心作用、发挥学生组织和网络资源的优势等，积极探索研究生思想政治教育工作的有效途径。     

关于农业科技入户工作的几点思考

农业科技入户工作是农业部近几年实施的重点富民工程，是推进社会主义新农村建设的重要任务之一，是将农业科技成果转化为现实生产力的必然途径。然而，由于农村剩余劳动力的大量转移、高等学校入学率的大辐度提高等原因，真正在农村务农的主力军变成妇女和老人。受劳动者年龄、健康因素和文化水平等客观因素的影响，农业适用新技术的推广和运用成为一大难点。     

中国农科院研究生院湖北省农科院教学基地招生公告

为了加快实施省委、省政府提出的“人才强省”战略，加速高层次人才培养，湖北省农科院和中国农科院研究生院签订了联合培养专业学位研究生协议，并在湖北省农科院设立中国农科院研究生院教学基地，于2009年开始招生。主要招收农业推广硕士和兽医硕士，其中农业推广硕士的主要招生领域为农村与区域发展、农业资源利用、作物、园艺、草业、植物保护、养殖、农业信息化、食品加工与安全。     

培养学生知识创新能力的教育方法、实践与体会

现代大学肩负着培养人才、创新知识和服务社会的三大使命。其中,培养具备知识创新能力的人才是高校的首要任务。而培养和提高学生知识创新能力,则是重中之重。本文着重介绍了全新的致力于培养学生知识创新能力的方法:即以多途径系统性培养学生创新思维能力的研究性教学为核心、以科研与创新训练和毕业实习为关键、以新型评价体系为动力和以学院二级管理为保证的系统性、整体性、全局性和可操作性的全面实施培养大学生知识创新能力的教育模式,旨在为彻底解放思想,打破传统的经验思维定式与因循守旧的教育模式,构建适应时代发展的、可操作的、高效的教育体制,为培养和提高学生知识创新能力提供新的思路和方法。     

徐文奎老师生平简介

徐文奎老师1923年8月出生于云南省宣威市板桥镇，1945年8月考入云南大学农学院蚕桑专修科学习，1947年7月毕业以后留校在蚕桑科、蚕桑系任助教。期间，曾于1949年5月在云南大学加入中国共产党的秘密外围组织“新民主主义联盟”，1950年8月转入中国新民主主义青年团，曾担任小组长。1953年3月随着全国范围的高等学校院系调整调入原西南农学院蚕桑系工作，     

加强辅导员队伍建设的思考

辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，对大学生的成长起着至关重要的作用，辅导员队伍建设的好坏关系到高校人才培养的质量。从当前高校辅导员队伍现状入手，指出当前存在的职业社会认同度偏低、工作职责不明确、专业化水平不高、队伍结构不稳定、流动性较大等问题，为进一步加强和改进辅导员队伍建设，提出需要提高辅导员的社会地位、明确岗位职责、完善职业培训体系、切实解决好辅导员的出路和发展等途径，以实现辅导员队伍健康、稳定、可持续发展。     

中国农业大学专业学位研究生(在职攻读)招生简章

<正>一、招生领域与报考条件招生领域:养殖领域和草业领域。报考条件:国民教育序列大学本科毕业并取得毕业证书(学士学位优先录取)。二、报名方法