公寓大学生实行自我教育与管理的可行性探讨

大学生公寓化管理是一种新的教育管理方式，由于受多种因素限制和大学生自身素质发展的要求，在公寓这一特定环境中发挥大学生自我教育和自我管理作用是完全必要的。探索这一可行性是未来教育规模不断扩大的要求，也是人才培养的要求。     

谈新形势下的高校素质教育

随着知识经济时代的不断临近，每个人，每个国家都面临着机遇与挑战，知识经济对未来社会高校培养的人才素质提更高的要求，在这种新形势下，如何搞好高校素质教育乃是十分关键的问题，必须大力改善办学条件，更新教学内容，提高教师素质，不断创新教学管理体制，从而保障素质教育的健康发展。     

微博——高校图书馆信息服务营销新模式

信息化社会发展过程中,"微博"以其"自主化"、"私人化"、"平民化"的特点,成为一种新型的舆论传播工具,迅速风靡于世界范围内的网络用户,特别是大量高校网络用户。高校图书馆可以利用微博进行信息服务,扬长避短,积极思考,通过微博进一步拉近与读者的距离,以用户的心理来思考图书馆的工作安排,拓展读者服务方式,提高图书馆的信息服务能力,为读者提供更贴心满意的服务。     

主体间性视域下高校和谐图书馆的构建

在高校图书馆工作中运用主体间性理论并建立主体间性下高校图书馆的和谐模式,是高校图书馆在当今提倡和谐社会和以人为本服务理念的形势下,促进图书馆的和谐发展,体现图书馆文化最终价值的表现。     

"精神场所"理念在现代高校校园景观设计中的应用

针对目前高校景观只注重物质空间设计的问题,提出"精神场所"校园景观设计理念,并在此理念指导下,从主体人(师生)的精神心灵和客体物(校园)的差异性场所两方面提出归属感设计、情感设计、共鸣设计和传承设计、地域设计5种设计方法,希望为我国高校校园景观规划理论和设计方法的研究及发展提供一种新思路和新理念。     

激活高校党建“人才引擎”，助力乡村振兴

高校党建工作关系到广大青年学子的基础性政治思想文化建设工作,是我国社会主义事业建设工作中的重要组成部分。做好新时代高校党建工作,能够有效增强我国高质量人才储备水平,加强乡村建设事业的政治高度。在现有的高校党建工作中,普遍存在着队伍建设重视程度不够、党建教育形式缺乏多样性的问题,造成高校党建教育效率的低下。据此,深入分析现有高校党建教育工作,提出以主体协同、内容协同、形式创新等具体措施,有效提升高校党建工作教学效率,侧面以人才引擎效能增强乡村振兴战略发展活力。     

新时期高校社会主义核心价值观教育研究

社会主义核心价值观突出了中国特色社会主义的鲜明特征,传承了中华文化的优秀传统,吸收借鉴了人类文明的先进成果。高校作为人才的集中聚集地,价值观在这里可以得到密集的传播,主要是通过教育方式来实现。高等教育是国民教育的重要组成部分,培育和践行大学生的社会主义核心价值观,对于全社会不同群体价值观的认同,具有显著的模范带头效应。在高校社会主义核心价值观教育过程中,高校机构应当首要发挥主导地位的作用,牢固树立以学生为本的思想。在新时期发展背景下,高校社会主义核心价值观教育中出现了一些问题,严重影响了价值观内容传播的效果,使得学生群体缺乏正确的价值观理念。论文分析了高校社会主义核心价值观面临的问题,针对问题研究了解决矛盾的优化措施,指出了价值观教育的重要意义。     

试论以自主学习为中心的高校教学模式改革——以中央民族大学为例

随着学习型社会的发展和高等教育改革的深入,以自主学习为中心的高校教学模式改革势在必行。自主学习是学习者对学习过程的自我管理,是学习者主动的认知过程,是学习者对学习内容的自主整合。自主学习教学模式以人本主义学习理论、建构主义学习理论和认知学习理论为基础,通过有效的自主设计、学生自主建构学习过程、元认知理论指导下的学生自主评价等三个环节得以有效实施。为了保证自主学习教学模式的实现,要求学校与社会提供相应的机制保障、技术保障与政策保障。     

高校服务吉林省新农村建设的探讨

在吉林省大力推进新农村建设的背景下,通过对高校服务于新农村建设的情况进行调查和大量借鉴其它省份高校服务新农村建设的成功实例,总结出我省高校在服务新农村建设中存在的问题,提出一系列建议和对策,为我省高校服务新农村建设提供理论依据和实践参考。     

论高校图书馆馆员综合素质的几点思考

分析了高校图书馆员的综合素质教育的必要性,提出了高校图书馆员的素质要求。列举了在馆员队伍建设方面存在的认识问题．并对完善管理措施,提高图书馆服务工作提供一些有效的方法。