基于实践营建与创新思维结合的园林专业《综合课程设计》教学探索

根据园林专业对小场地的设计及动手能力的培养目标,结合农业院校特点,对湖南农业大学《综合课程设计》教学内容进行设计,确定"可食地景"的设计主题。通过记录从设计到施工的全过程实践,分析课程改革对实践营建和创新思维的促进作用。     

实践应用视域下《园林树木学》课程创新教学建设研究

以广东理工学院应用型风景园林专业《园林树木学》课程为例,提出一种课程创新教学建设方法。从城市背景、提出"双原子"模型教学体系、基于岭南地域风格的课程教学、构建核心树种应用平台、利用知识体系提升学生风景园林规划能力5个方面研究了院校在《园林树木学》课程上的创新思路和方法。     

自助式体育教学模式在高校散打教学中的建设及实践探究

现如今,我国的体育教育中仍然存在着许多问题,学生对于体育活动既不排斥,但对上体育课也没兴趣,因此导致体育教学效率非常不理想,在高校散打教学当中尤其如此。对此,本文在高校散打教学中建设自助式体育教学模式,通过对不同的对象使用不同的教学模式进行实践对比,分析自助式体育教学模式在高校散打教学中应用的可行性。     

基于消费者购买行为的高校招生策略研究

由于高校之间的生源竞争日益激烈,想要能够在竞争激烈的教育市场中占有一席之地,高校就要努力地"营销"自己,获得"消费者"——考生认可。运用消费者购买行为理论,通过对本科生报考志愿决策过程的分析,针对不同阶段考生的需求,提出相应的招生策略改进建议,使考生能最终做出选择决策,达到提高高校宣传效果,形成吸引相应优质学生群体的有效招生策略。     

社会情感因素对高校英语词汇磨蚀的研究及对策

本文阐述了高校英语词汇磨蚀的内涵和影响因素,分析了社会情感因素对高校英语词汇磨蚀的影响,提出了几点优化社会情感因素对高校英语学习良性影响的对策。旨在通过本文的研究,明确社会情感因素在高校英语磨蚀中的影响,优化情感因素在高校英语教学中积极作用的发挥,促进高校英语教学质量与效率的提升。     

安徽省农学会举办“循环经济型生态农业＂学术报告会

2004年12月17日上午，安徽省农学会在合肥市桐江大酒店举办“循环经济型生态农业”学术报告会，会议由安徽省农学会会长郑之宽主持，省人大常委会副主任、省科协主席季昆森同志作专题报告。来自全省从事农业科研、教学、管理等工作的200余人听取了报告。     

学生公寓管理信息系统的建设与研究

学生公寓是学生日常生活与学习的重要场所。近年来，一些高校因为自身条件的限制和生存发展的需要，纷纷兴建高层学生公寓。我校高层学生公寓的出现，是高校扩招的需要，也是市场经济的产物，它的存在有其一定的必然性与合理性。大批高层学生公寓的出现有效地缓解了学校发展的后勤保障压力，在为推进经济体制改革和教育产业的持续发展做出了一定贡献的同时，也给学生公寓管理工作带来了一系列问题。     

发挥系级教学单位德育工作的优势

系级教学单位在高校德育工作中有着不可比拟的优势，本着重探讨了如何发挥系级教学单位的组织优势、专业优势、管理优势和教育优势来搞好德育工作，以便便好地发挥系级教学单位的德育工作优势。     

建立与完善教学质量监控体系的实践与思考

当前，在我国高等教育由“精英教育”向“大众教育”过渡的过程中，加紧构建新型的教学质量监控体系，是保证扩招后我国高等教育质量不滑坡的关键。教育部为此制订下发了《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》(简称4号文件)，要求各高等学校把提高教学质量放在更加突出的重要位置来抓，以实现我国高等教育发展规模与教育质量的协调发展。南京林业大学通过不断深化对教学质量监控内涵的认识和研究，结合学校的实际情况，逐步完善教学质量监控体系，同时提出教学质量监控体系要体现“以人为本”的思想、可持续发展观念、多元人才质量观，以及推进数字化教学质量监控体系研究进程的思想。