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991.
992.
《内蒙古林业调查设计》2016,(3)
文章利用2010年第二次全省湿地资源调查数据,反映出辽宁省湿地资源现状,阐述了辽宁省湿地分布状况,揭示了辽宁省湿地分布呈现出类型多、面积大、区域差异显著、沿海多、内陆少等特点。 相似文献
993.
本文将可持续发展理论引入到粮食安全评价之中,构建了在可持续发展视角下适用于国际比较的粮食安全评价指标体系,并利用雷达图分析法对中国、美国、俄罗斯等7个国家的粮食安全现状进行了比较分析,力图找出中国在保障粮食安全方面尚存的差距,依据分析结果对确保中国的粮食安全及可持续发展提出了相关对策建议. 相似文献
994.
为了研究SCoT分子标记技术对甜菜种质资源鉴定的可行性。利用80条SCoT引物对48份甜菜种质资源进行鉴别,同时对种质资源进行了遗传多样性分析和亲缘关系的鉴定。结果表明,80条SCoT引物中有6条能够扩增出清晰、且多态性高的条带,分别为SCoT1、SCoT12、SCoT13、SCoT14、SCoT17和SCoT23,其中引物SCoT1、SCoT12、SCoT14和SCoT23单独使用均可鉴别全部的48份种质资源,引物SCoT13和SCoT17共同使用可以鉴别48个种质资源;聚类分析结果表明,在遗传距离0.15处,95.8%的种质资源均聚为一类,从分子角度上表明甜菜种质资源遗传距离较小。本研究为利用SCoT分子标记技术鉴别甜菜种质资源、对种质资源进行亲缘关系鉴定、杂交组合亲本选配以及分子标记辅助育种等提供相关科学依据。 相似文献
995.
森林是人类赖以生存的基础,也是林业得以发展的基础。发展过程中,需要消耗一定量的森林资源,即通过减少森林资源的合理利用,科学合理地有效提高森林生态环境的质量。因此,采伐森林时,应遵循一定的原则,充分考虑环境和经济的影响,加快林业发展的同时保证森林生态环境的质量。 相似文献
997.
《信阳农业高等专科学校学报》2019,(2):123-126
新中国成立后,我国高校教育体系迅速发展,但在发展过程中仍有很多不足,目前高校教育的质量需要进一步改善,以更好地满足社会对高校培养人才的需求。构建科学合理的教育考核指标是提高高校教育质量的关键。本文阐述了高校教育质量评价体系的构建原则,对体系的内涵元素及构建指标进行了探析和完善,并给出了体系的实施途径。 相似文献
998.
999.
内蒙古桦木沟林场不同地貌野生花卉资源分布 总被引:1,自引:1,他引:0
内蒙古桦木沟林场地形地貌类型广泛,野花资源丰富,尚未得到有效开发。为了解野生花卉资源习性和生物学特征,开发利用野花资源,在路径调查的基础上,采用典型样地调查法,调查分析了其野花资源分布。共调查野花资源177种,隶属于40科129属,菊科、豆科、毛茛科等种类和种群数量较丰富。不同地貌Margalef丰富度指数1.35~8.28,Shannon-Wiener指数变异范围1.42~2.59,Simpson指数为0.59~0.96,湿地草甸、疏林草地物种多样性丰富,沙地多样性最低。湿度、光照等是影响野花多样性分布的重要因素。林场分布着丰富而有较大开发价值的喜光、耐荫、耐涝、喜湿、耐旱等不同生态型野生花卉。部分野生花卉资源濒危,亟需保护。 相似文献
1000.
对于玉米育种而言,新组合的科学评价至关重要。以西南区55个玉米新组合为研究材料,对其产量等15个农艺性状进行灰色关联度分析、主成分分析和聚类分析。结果表明:不同玉米新组合农艺性状与产量的关联度大小依次为单株粒重>穗粗>籽粒含水量>百粒重>空杆率>穗行数>出籽率>穗长>倒折率>行粒数>茎粗>株高>穗位高>秃尖长。以产量最高组合1703为理想品种,综合评价表现较优的组合有成单388、绵1308、川单1751和荣玉1756。通过主成分分析将14个性状降为9个主成分,可解释表型变异的91.11%。依据主成分综合评价模型,可将所有组合分为6类,其中,川单1751、青青711、恩1010、成单388、绵1308、青青733和1703表现最优。聚类分析结果则将所有材料分为5类,结果与主成分分析法得出的结论基本一致。结果表明,玉米新组合绵1308、成单388、川单1751和1703表现最优。 相似文献