论形成性评价与医学生自主学习能力的培养

形成性评价是对学生日常学习过程中的表现、取得的成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的问题做出的发展性评价。随着医学教育改革,形成性评价因其评价体系的内容和方式与传统的终结性评价不同,其教学效果及优势日渐突显。通过对形成性评价在高等医学院校授课过程中应用现状进行讨论,探讨如何将形成性评价更加有效地应用于医学教学实践过程。对医学生来讲,大学阶段是其系统接受医学教育、全身心构建医学知识体系、着力掌握临床实践技能、集中塑造医德品质的理想阶段。在此期间,努力培养医学生自主学习的能力,使其学会学习,对于医学生适应未来意义重大。形成性评价能够提高学生的学习兴趣和自主学习能力,探讨如何在医学教学中应用形成性评价培养医学生自主学习能力。     

浅谈如何提高学生对《机械基础》课程的学习兴趣

《机械基础》是中等职业学校机械专业的一门基础课程,是后续各门专业课程的铺垫和前提,重要性不言而喻。但其知识点多、内容量大,对于接受能力不强的中职学生而言,理解和掌握有一定难度。本文作者通过直观教学、启发式教学、联系生产实际等方法和途径,多措并举,激发和提高学生的学习兴趣,进而提高课堂教学效果。     

纺织工程专业学生自主学习微观模型研究

通过数学分析的方法,分析本科院校纺织工程专业学生自主学习环节的组成要素,对主要要素进行参数化处理,建立其参数化优化数学模型。通过对模型的论证分析,证明其模型对纺织工程专业学生合理、科学地利用自主学习有着重要的指导意义。     

婺源茶产业的发展建议

近期,笔者随婺源县茶产业工作考察组到福建省安溪县、贵州省湄潭县考察学习,重点考察了当地政府扶持茶产业政策、茶叶品牌营销,茶叶市场建设、茶叶质量安全管理情况。根据安溪与湄潭县的成功经验,结合婺源县茶业发展情况,     

浅议初中化学实验的作用

化学实验既是初中化学教学的重要内容,又是最常用的有效的教学方式.也是学生学习的重要内容和有效的学习方式.化学实验教学不仅可以培养学生的科学态度,让学生掌握科学方法,提高学生素质.而且对培养学生的规范性、探索性和创造性有着重要作用.开展化学实验可以充分调动学生的学习兴趣,有意识引导和设计学生的创造活动,培养其创造思维,发掘其创新意识.     

曹县:创新四种模式 增强远教吸引力

"政治教育+民主议事"模式。把每月5日、15日、25日三个固定学习收看日,定为全县党务村务活动日,组织与会人员学习收看远教节目。"科技教育+技能培训"模式。开展"学远教当项目支书"活动,定期利用各级规范和示范基础站点举办管理类、科技类学员培训,使农村党支部书记掌握致富创业技能,带头创建各种致富项目。"开放教育+文化娱乐"模式。为实现远程教育学习由封闭走向开放,将     

怎样上好第一堂计算机基础课

本文对上好第一堂计算机基础课重要性,对如何培养学生的学习兴趣,教师应提高自身素质进行了阐述。     

美国环球种畜(WWS)组织美国EMP项目奶业代表团赴美考察学习

为促进中美两国在奶牛繁育、饲养管理等领域的交流与合作,学习借鉴美国在冻精生产、奶牛基因组测序及标准化规模养殖方面的经验,11月26日,由美国农业部EMP(EMERGING MARKETS PROGRAM)项目资助,美国环球种畜有限公司(World Wide Sires,简称WWS)组     

我国货币资金体外循环的原因及对策研究

在当前的宏观经济态势下，由于实际负利率的存在，部分货币资金通过不合法的途径和方式游离出银行体系独立运行。从而形成了货币资金体外循环的态势。这是一种不确定的经济因素，反映了我国经济中的一些深层次的体制性问题。本文试图对我国货币资金体外循环产生的原因进行深入分析。以找出实际可行的对策来解决货币资金体外循环的问题。从而促进经济持续健康发展。