批评话语分析与批判性英语阅读能力的培养

作为一种新型的语篇分析工具,批评话语分析为英语阅读教学提供了新的视角。文章从阅读理解的理论发展和阅读文化教学的实际出发,探讨批评话语分析所具有的理论基础以及在英语阅读教学实践中运用的必要性。     

大手牵小手 共享阅读乐——以绘本阅读《我爸爸》为例

如何让阅读增进亲子间的良好情感呢？文章以绘本《我爸爸》为例，分别从观察、猜测、游戏、创编、表演等多方面进行亲子阅读的指导和阐述，希望能为我们的家长提供一些有效的亲子阅读指导方法，从而让阅读真正融入家庭，为孩子一生的成长打下坚实的基础。     

山东山亭引进法国肉羊专家成效显著

2012年7月下旬,法国著名肉羊育种专家贝莱吉尔先生在山东省枣庄市山亭区进行了为期7d的肉羊技术专题指导,收到显著成效。贝莱吉尔先生是法国专家咨询协会肉羊育种专家,专长山羊繁育和选种选配技术。专家先后深入山亭区8个乡镇的10余处肉羊规模养殖场和基地进行了现场指导,对     

《高等农业教育》简介

《高等农业教育》系全国中文核心期刊。该刊创建于1984年4月，由中华人民共和国农业部主管，委托沈阳农业大学主办；2001年开始由中华人民共和国农业部教育指导委员会、全国高等农业教育研究会，沈阳农业大学联合主办；2005年2月由全国高等农业教育研究会主管，沈阳农业大学主办；2012年1月入选全国中文核心期刊（2011年版）。     

新媒体时代经典名言与大学图书馆微阅读探赜

经典名言是人文经典中的思想精要和内容浓缩。本文基于时下以智能手机为代表的大学生微阅读趋势,从经典名言的概念和范畴、经典名言的特征及作用,以及经典名言与图书馆微阅读服务等三方面进行探究,以期促进校园阅读文化。     

新媒体时代的英语词汇学习

新媒体是新的信息和网络技术支撑下的媒体新形态,是年轻人尤其是大学生为获取信息,查找资料,了解世界所依赖的一种主要手段。借助新媒体提供的即时,真实,贴近生活,包罗万象的语言材料学习英语词汇已经成为一种全新的,高效的词汇习得方式。只有在真实的语言环境中才能更好地把握一词多义,词义灵活多变的英语词汇。通过新媒体形式多样的多元阅读学习英语词汇,借助新媒体良好的互动性和高参与性实现词汇的复用,活用,在用中学,学中会最终达到真正掌握词汇用法的目标。     

课内外双管齐下提高学生的英语听力水平

听力是考查学生英语水平的重要指标之一。教师要通过课内外相配套的、系统的训练来提高学生的听力水平。     

大学生阅读状况调查——关于大学生阅读状况与国内出版业发展的关系

随着时代发展高等教育规模的扩大,在校大学生的队伍不断扩大,他们所要获取的知识层次和结构悄然改变,与之相适应的国内图书业也随之发生巨大变革。大学生的阅读状况影响着国内图书业的发展,针对大学生阅读状况的调查与分析,以此侧面来了解国内目前图书业的发展状况。     

王有和种植玉米创高产

普兰店市杨树房镇高家村小吴屯村民王有和2011年种植玉米12亩,在高产创建专家组技术指导下,克服了春季低温多雨,夏、秋季多雨寡照等不利气候影响,平均净亩产达     

高职英语口语教学中存在的问题及对策

随着全球一体化的逐步加快，社会越来越需要高素质、高技能的复合型人才，英语口语的重要作用也日益显现出来。英语是信息传播的载体和交流的工具，作为世界上使用人数最多的语言之一，英语一直是我国高校教学的重点。流利的利用英语进行交流，并将其应用到日常生活、学习、科技、贸易等领域，是英语口语教学的最终目标。一直以来，传统的教学法使学生掌握了较多的词汇和较强的阅读能力，但是学生的口语交际能力却普遍滞后，随着世界向地球村的转化，英语口语的教学越来越受到人们的关注。具体应该如何改善英语口语教学呢？