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以色列“水肥一体化”技术简介与启示 总被引:1,自引:0,他引:1
《吉林农业科学》2014,(3):91-93
本文通过以色列"水肥一体化"技术考察学习活动,介绍了该技术农业背景和发展过程,阐述了"水肥一体化"技术对我国发展高产高效节本种植业的启示,并以吉林省西部在玉米上的实际应用案例证实了该技术的巨大应用前景。 相似文献
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鳜鱼是在长三角地区养殖的高档水产品,对水质要求较高,相比其他养殖鱼类对溶氧要求更高,鱼塘水质须常年保持"肥、活、嫩、爽"的标准,池水透明度保持30厘米左右为宜。这就要求对鳜鱼塘的水质有系统化的管理,坚持每天早、中、晚巡塘各1次,观察鱼类活动、摄食、水质变化等情况,并定时测定水温、p H值,做好记录。 相似文献
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一体化教学是一种结合性的教学理念,单纯的理论教学,单纯的实践操作,都不足以称作一体化教学。一体化教学要结合理论与实际,结合不同的模块,这是当前在教学领域备受关注与认可的理念,在汽车维修教学中更是如此。本文对一体化教学应用进行深入研究,以促进汽车维修的教学改革。 相似文献
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传统的设施蔬菜为了追求产量,盲目的施肥和灌溉,从而导致资源的浪费以及对环境带来污染,水肥一体化技术可以有效的缓解这一难题,本文结合了近年来关于设施蔬菜水肥一体化的研究,具体从该技术对设施蔬菜生长发育、品质、产量、水分利用率、肥料利用率以及对土壤环境的影响进行了介绍。 相似文献