中共高层五对亲家

他们曾共同经历血雨腥风,走过枪林弹雨;他们曾共同经历磨难,为新中国奉献毕生。共同的信仰和战友情谊让他们成为儿女亲家,在弥漫的硝烟中留下一段温馨和甜蜜……     

试述邓小平改革开放思想与中国梦现实意义

改革开放是邓小平同志根据我国国情在十一届三中全会上提出的.改革开放三十年来,结合我国的基本国情,对我国的社会主义现代化建设做出了突出的贡献,对于我国的文化建设、经济建设、政治建设都给予了有效地指导,具有伟大的理论价值.     

小平来到石河子--纪念邓小平同志百年诞辰

今年是邓小平同志诞辰100周年,也是新疆生产建设兵团成立50周年的大喜之年。忆往昔,兵团250万军垦儿女更加缅怀这位中国改革开放的总设计师。23年前的8月,小平同志深入石河子垦区视察的情景历历在目,仿佛就在昨天。半个多世纪以来,新疆兵团几经艰难曲折,事业     

论邓小平对马克思主义中国化的历史贡献

马克思主义中国化是马克思主义的一个基本问题,也是中国社会革命与改革的需要。在马克思主义中国化的过程中,毛泽东作出了巨大的贡献。时代主题发生改变,理论也要求新生,邓小平则担负了新时期马克思主义中国化的历史任务。他坚持解放思想、实事求是思想路线,科学地评价了毛泽东思想,领导全党和全国各族人民积极投身马克思主义中国化的伟大事业,开创了中国特色社会主义建设道路,形成了新的理论成果——邓小平理论。     

对“以德治国”方略贯彻实施的思考

新时期为加强公民的道德建设，以江泽民同志为代表的党的第三代领导集体提出了“以德治国”的方略。本试对如何贯彻实施“以德治国”方略提出了理论分析。     

邓小平同志论新时期腐败现象的表现、危害及产生原因

邓小平同志对新时期腐败现象的表现、危害及产生原因作了深刻论述。邓小平认为腐败现象的表现是政治上不能与党中央保持一致 ,经济上权钱交易 ,工作上官僚主义严重 ,生活作风腐化。腐败严重损害了党的形象 ,破坏改革开放的顺利进行 ,危害严重。究其原因 ,主要有以下几方面 :党成为执政党后 ,地位发生了变化 ;封建思想及资产阶级思想的影响侵蚀 ;党的作风建设和组织建设滞后等     

邓小平教育思想研究综述

近些年,学者们深入研究邓小平高等教育思想并取得了一系列成果,但是邓小平干部教育思想、法制教育思想和德育思想方面的研究尚待深化。为拓宽对邓小平教育思想内涵的研究,应对教育思想各个方面进行深入的了解。本文采用对比的研究方法,用创新的思维来研究邓小平教育思想。     

试论邓小平以经济建设为中心的文化观

邓小平以经济建设为中心的文化观,明确了文化建设在社会主义建设中的位置,科学地揭示了经济建设与文化建设的关系,为我们在建设中国特色社会主义的实践中将二者有机结合起来提供了理论指导,对全面推进社会主义现代化建设具有重要的指导意义。     

邓小平对毛泽东农业合作化思想的发展

20世纪50年代初,以毛泽东为核心的领导人对农业合作化进行了积极、有益的探索,中国农村经历了以农业合作化为主要内容的一项伟大的生产关系变革,完成了从小农经济向集体经济的历史性飞跃。80年代初,中国农村又发生了举世瞩目的生产关系的大变革,这就是家庭联产承包责任制的实施,这是邓小平对毛泽东农业合作化的创新和发展。1990年,他又提出了“两个飞跃”思想,将农业合作化的探索升华到了又一个高度。     

浅谈邓小平同志“两个飞跃”的思想及其实践

邓小平同志提出了“两个飞跃”的伟大构想。第一个飞跃着眼于变革农村生产关系，促进生产力的发展；第二个飞跃落脚于促进农业、农村现代化，实现共同富裕。这一构想，总结了建党以来党在农村、农业、农民工作中的基本经验，指明了中国农业发展的正确道路。