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应对贵州省普通本科高校向应用型高校转型发展的需求,结合植物科学与技术专业的人才培养要求及植物生理学教学的要求,整合矿质营养生理学的验证性实验,改为开设综合性实验"植物溶液培养及生理缺素症的观察"。通过实施获得以下经验:结合植物科学与技术专业选择生长迅速、培养周期短的植物材料;采用溶液培养材料;分别采用不同的溶液进行培养处理,同时设计对照组和3个不同的营养液条件;选择具有代表性的3个指标进行测定;结合实验中出现的现象、问题、结果进行总结分析,探讨改进的方法;增强了学生的学习主观能动性,提高了学生分析问题和解决问题的能力,培养了学生的探索创新精神,为以后进行大学生科研项目及毕业论文的设计奠定一定的基础。 相似文献
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由于长期单一使用磷化氢,储粮害虫对其产生的抗药性日益增强,已成为威胁粮食安全储藏的重大问题。自从发现两个磷化氢抗性基因rph1和rph2,以及完成赤拟谷盗全基因测序以来,储粮害虫磷化氢抗性基因的相关研究迅速发展。近年来,在抗性基因的鉴定、表达、进化、突变等研究方面取得了一定成果,为储粮害虫磷化氢抗性治理提供了新的科学指导。本文就储粮害虫磷化氢抗性分子遗传学的研究进展进行综述。 相似文献
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正周末我们一家出海游玩,在船上观赏渔民捕鱼时,我们发现一网一网的鲤鱼、鲫鱼、虾都活蹦乱跳的,但当带鱼上岸时,却鱼眼外鼓,很是吓人。同样是海里打捞的鱼,为什么会如此不同,是什么决定了鱼儿上岸时的生与死呢?渔民告诉我,这是因为鲤鱼、鲫鱼、虾是生活在浅海里,而带鱼则是 相似文献
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目的:分析探讨开放性实验的现状及存在的问题,旨在提高体育院校开放性实验教学质量,培养综合素质高与专业能力强的有用人才。方法:运用资料分析法对广州体育学院十年来积累的开放性实验教学资料进行研究。结果:(1)开放性实验形成了比较有效的教学模式;(2)历年参加开放性实验的学生人数占当年在校生人数比例非常高;(3)开放性实验科目内容丰富,以验证性实验为主,兼顾综合性和设计性实验;(4)开放性实验教学效果比较满意,教学质量较高。(5)改进开放性实验教学方式、构建独立的实验教学体系等措施可以有效解决体育类大学生参加开放性实验存在的一些问题。结论:体育类大学生参加开放性实验能够有效地巩固所学理论知识,促进专业水平的发展,培养独立分析问题及解决问题的能力。 相似文献
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安徽中医药大学护理学院护理学专业本科学制四年,共八个学期,于第三、四学期学习《基础护理学》的理论知识和操作技能,第七学期进入临床实习。从学习护理操作技能到实习之间隔了一年之久,这段时间里,学生完全没有接触基础护理操作,学生到实习时往往对大部分的护理技能操作程序已不熟悉甚至是遗忘,进入临床后无所适从,自信心受到打击,专业思想有所动摇。 相似文献
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本文通过实验测试在不同特定条件下,通过参加实验的搜爆犬针对不同材料包装爆炸物的反应效果,对照相应的指标进行分类,运用实验法、观察法以及科学统计法原理找出搜爆犬对不同材料包装物的嗅认反应效果的规律性。 相似文献