肉种鸡限制饲喂技术

<正>肉种鸡早期生长发育迅速,增重快,采食能力强,为避免其因过肥而影响健康、繁殖能力和种用价值,养鸡场通常从其4~5周龄开始,一直到24周龄,采用限制饲喂的方法进行饲养。1限制饲喂的意义控制肉种鸡体况过肥,使其体重符合本品种标准。肉种鸡在自由采食的情况下,20周龄体重可达到3.5 kg以上,而其它同龄鸡标准体重仅为2 kg左右。母鸡过重,常致产蛋量大幅度减少,种蛋的合格率也很低;公鸡过重,则配种能力降低,与配     

可持续发展的两大支撑

可持续发展不是人类生存发展的权宜之计。可持续发展是我国经济社会发展的重大战略，必须充分认识科学技术和道德与法制在可持续发展中的重要作用，科学技术和道德与法制是实现可持续发展的两大支撑。     

产房内母猪健康的管理

1杜绝病母猪进产房母猪生病垂直传播给仔猪的可能性大,而且病母猪的奶水质量差,杜绝病母猪进产房是防预防猪患病的重要手段。产房人员在接到母猪后,要对每头母猪进行体检。检查时先看采食,再看状态,然后进行体温测量。如发现采食量少、状态差的母猪,而且     

育成牛的饲养管理

育成牛是指犊牛断奶后至第1胎产犊前这时期的牛,育成牛处于生长发育阶段,此时期的饲养,关系到体型的发育和终身的泌乳性能,因此,不可忽视育成牛的培育。1育成牛的饲养为便于管理,将育成牛的饲养分为4个阶段。1．1第一阶段3-6月龄育成犊牛饲养。通常犊牛生长到2个月龄时断奶,断奶后犊牛的营养来源主要是精饲料,随着月龄的增长,逐渐增加优质粗饲料的喂量,选择优质干草、苜蓿供犊牛自由采食。     

“慎独”思想及其对网络道德建设的启迪

＂慎独＂强调在人所不知的环境中,主体能凭借内心的诚意和高度的自觉性依然恪守道德原则。这种内涵与网络道德运行环境有诸多契合之处,运用慎独的思想,对网民进行道德认知、道德情感、道德意志、道德行为的教育,对于控制网络失范行为具有重要启迪。     

农村青粗饲料多餐育肥猪法

在农村青、粗饲料来源丰富,以青、粗料代替精饲料喂猪,既可降低成本,还可达到育肥的目的。用少量的水,将经过发酵的粗饲料、切碎的多汁青菜、青草与少量的精料拌合,每天定量喂6餐,每餐让猪吃完后,再放入部分不切碎的青饲料,让猪自由采     

饲料适口性和猪的自由采食量

<正>在规模化养殖条件下,猪对饲料的实际采食量远远低于由品种决定的理想采食量,这种现象在哺乳母猪以及断奶仔猪表现得尤为明显。断奶对于仔猪而言是一个高度应激的过程,采食饲料是其中之一。动物在不熟悉的食物(如断奶仔猪面对饲料和饮水)面前正常的反应是谨慎机警,这时幼龄动物对某些食物存在的先天性偏好对采食起着决定作用。     

提高羔羊成活率的技术要点

<正>养羊是目前北方农牧区农民增收致富的重要途径,而要提高养羊效益,除引进良种、科学防疫外,关键要提高羔羊成活率,才能扩大规模,提高经济收入。羔羊适应性差,抵抗力弱,饲养管理稍有不慎就会造成死亡,因此,养殖户必须掌握羔羊饲养管理技术,采取科学的饲养管理措施,才能提高羔羊     

马克思主义与“普世价值”——论析马克思主义是不是时下所讨论的“普世价值”

现在社会上对于“普世价值”的争论颇多。价值是一个具体的、历史的范畴,是随着生产力的发展而不断变化的。“普世价值”的提法在理论上和现实中都是站不住脚的。马克思主义的产生发展历程、内容体系与精神实质都证明马克思主义本身不仅不是“普世价值”,而且是从根本上反对“普世价值”的。     

论高校环境道德建设的培育

良好的外部环境是对大学生进行道德教育的重要条件,创造优良的外部环境是高校进行大学生道德建设的重要内容。加强环境道德建设应当更新人们的环境道德观念,改进环境道德教育,调整环境道德规范,建立环境道德的约束机制,形成环境对大学生道德教育的调节作用。