孙中山的和谐思想及其现代意义

孙中山的和谐思想主要体现在三民主义的论述中,为了实现理想社会,孙中山提倡社会成员互助,国家社会主义,利用外来的力量构建和谐社会。其和谐思想对当今中国建立社会主义和谐社会具有重要的现实意义。     

开放存取与图书馆应对策略

阐述了开放存取运动起源的背景和国内外开放存取的发展现状,分析了开放存取的前景及对图书馆的影响,提出了图书馆的应对措施。     

种业开放不足阻碍种业现代化

<正>初步统计农业公司近年年报,不难发现,这个板块的公司很难赚钱,赚钱也主要依靠副业,很多农业类公司上市后就很快走向多元化。与此同时,外资在农业领域有任何风吹草动,都会引来"狼来了"的呼声。从大豆沦陷,到外资在中国养猪,外资     

高校图书馆面向社会开放之我见

高校图书馆面向社会开放是时代的需要;是实行资源共享的有效途径;对充分发挥“两项职能”极为有利。因此,必须充分利用学校资源和人才优势,认真总结过去的实践经验,进一步向社会开放。本文还根据江西农业大学图书馆面向社会服务的实践,就有效服务社会的途径谈了几点看法。     

荔枝树的人工授粉

荔枝是同株同穗雌雄异花的果树 ,但雌雄花往往不是同时开放 ,一般是雄花先开雌花后开 ,也有先开雌花后开雄花的现象。在同一植株同一花穗或不同花穗雌雄花同时开放 ,虽然同开的时间不长 ,但这种情况是存在的 ,在风和日丽好天气的条件下 ,花粉可以通过蜜蜂、昆虫或自然风传播 ,达到授粉受精的目的。但荔枝花期往往会遇上阴雨天气 ,雄花的花粉囊不能裂开 ,花粉无法撒出来 ,雌花得不到花粉 ,自然无法授粉受精 ,造成花而不实。众所周知 ,除了极少数单性结实的品种 ,如海南的无核荔、高州的禾虾串外 ,绝大多数的品种 ,没有通过授粉受精 ,子房是不…     

外源蔗糖促进蚕豆离体表皮上气孔开放的研究

在非光合条件下研究了外源蔗糖对经暗饥饿处理,超声波“分离”的离体蚕豆下表皮上气孔的效应。结果发现,在相对较长的２４ｈ无菌培养过程中,外加蔗糖能显著促进离体蚕豆下表皮上气孔的开放。在无气孔开放促进剂Ｆｕｓｉｃｏｃｃｉｎ（ＦＣ）存在的情况下,０．１ｍｏｌ／Ｌ蔗糖在０．０１ｍｏｌ／Ｌ ＭＥＳ－ＮａＯＨ和ＭＥＳ－ＫＯＨ（ｐＨ６．１中）,分别增加开度（宽度）达２．０μｍ和２．６μｍ;在１０＾－６ｍｏｌ／Ｌ     

小议如何做好科技档案管理工作

<正>科学技术是一种知识体系,是利用、改造自然界的综合手段。当人们进行一项科技活动时,必然先形成科技思想,然后经过一段时间的科技活动过程,最后取得科技成果。那么记载这种科技思想、科技过程、科技成果的科技文件材料,就是这项科技活动的客观反映。科技档案是科技文件材料转化而来的,科技文件材料的原始记录性自然由科技档案继承下来,所以说科技档案是科学技术的直接记录。科学技术是由低级向高级逐步发展的,并具有连续性、继承性的     

猪新发病原概况

正猪新发病原不断涌现,如猪嵴病毒、博卡病毒、杯状病毒和输血传输病毒等,一方面可引起猪只患病,另一方面可协同其他病原菌侵入机体引发临床症状,甚至潜在威胁人类健康。因此,在科技高度发达的今天,努力建成高效可行的新发病原发现、预防、诊断、治疗的完整体系,对于减少该类病原对养猪业及人类健康的影响有重要的意义。1猪嵴病毒猪嵴病毒(porcine kobuvirus)为微小核糖核酸科、嵴病毒属的成员。该病毒属成员现已包括爱知病毒、牛嵴病毒和待定成员猪嵴病毒三种病毒。继爱知病毒和牛嵴病毒发现以后,于2007年猪嵴病毒同     

蜡梅记

正立冬,蜡梅打朵了。在灰色的枝条上,拱出无数的小点点。米粒大,麻麻小。它跟树枝一样的颜色,完全是写意的性质。它悄悄告诉人们:我萌动了。小雪,蜡梅的骨朵渐大,宛如一粒料的绿豆,遍布枝条。它长得坚硬实在,在满树黄叶的遮掩下,若不经意,很难见其真容。大雪,蜡梅的骨朵膨胀到极致,好像一粒粒的黄豆,饱满充实。此刻的黄叶,已纷纷飘落,像传单一样翻飞,颇有一种悲壮的情调。它毫无保留地、把空间全部腾给花们。此刻的蜡梅跃跃欲试,已做好闪亮登场的准备。个别性急的,已率先绽放。整棵树木虽只有三朵五朵,零零星星的,但它毕竟打破了冬季以来的沉寂和缄默。冬至,真正的冬天到来了,开始进入数九寒天了,蜡梅苏醒了,渐次开放。是雪唤醒了、催生了她吗?我想,定是她按照自己的步调、自己的节奏,不急不躁,次第开放。     

大学文化重构视野下开放教育资源发展的历史考察

大学文化的变迁和外部环境的巨大压力使大学文化系统面临重构,而开放教育资源正是在重构的目标指向下诞生和正式步入探索阶段。当人们通过网络课程学习平台以几乎免费的方式向他人提出问题、给出答案、交流互动,进而构建起庞大、虚拟和自由的空间时,未来大学的发展之路将不可避免地受到影响。由于开放教育资源与大学文化的密切关系,大学文化在开放教育资源的发展过程中始终发挥着独特的作用,所有现实问题的有效解决,包括知识产权问题、语言与文化问题,以及互通性问题都有赖于大学文化作用的发挥,也才有可能实现开放教育资源的可持续发展。