窖藏苕鼻越冬作种增产之谜

<正>笔者曾是老三届的下乡知青,在农村插队落户时,积极开展科学种田,用窖藏苕鼻越冬做种获得成功,并取得显著增产效果。作者在劳动中发现:在挖苕初期的较暖气温下,丢在地边的苕鼻有的又发出了浅浅的幼芽,于是想到红苕是无性繁殖,若把苕鼻窖藏越冬,育出的苕藤应该也能结苕。如果设想能够实现,既可废物利用,又节约以至代替做种苕块,增加农民口粮,有效缓解春荒。针对苕鼻特点,作者经过多种方法比较,解决了苕鼻越冬和育苗问题,并把苕块育苗和苕鼻育苗     

广西壮族自治区 林业技术推广总站

<正>自治区林业技术推广总站积极创新工作思路,深入实施林业科技特派员科技创业行动,积极创建林业科技示范点,运用信息手段全面推进林业科技成果转化。在全区范围内大力推进林业科技示范点建设,共新建林业科技示范点资金补助项目40个、林业技术推广示范项目23个。拍摄了《油茶新种技术》、《油茶低产林综合改造技术》、《红椎丰产栽培技术》等3部远程科教专题片,进行林业科技远程教育培训。刻录3部专题片为VCD,在贵港送科技下乡活动送给农民朋友,受到广泛好评。     

产教融合视角下旅游线路设计课程教学做一体化改革

本文以旅游线路设计课程为例,阐述了在教学过程中以产教融合的方式进行教学做一体化改革的思路,探讨如何通过产教融合培养旅游企业急需的实用型人才。     

坚持就业导向 强化应用型人才培养——以河南农业职业学院旅游管理专业为例

高等职业教育必须坚持面向市场、服务地方的办学宗旨，坚持以就业为导向的教育改革方向和工作重点。实施以就业为导向的高职教育策略是突破高职发展瓶颈的关键，是实现可持续发展的关键，是高等职业教育人才培养工作的重点。结合坚持就业导向的职业教育人才培养目标及河南农业职业学院旅游管理专业坚持就业导向的教育教学改革，从人才培养方案及课程体系的制定、产教融合、思德教育等方面阐述了应用型人才培养的路径。     

蚕桑体系长沙综合试验站2014年主要工作进展

<正>2014年长沙综合试验站全体成员与基地骨干深入基地与广大蚕区调查研究,进村驻点,送科技下乡,积极推进省力、高效、多元、生态发展模式,把为产业为蚕农服务落实到具体行动中去。1围绕省力高效,注重试验示范,新技术推广有成效1.1组装与集成省力高效技术,形成了符合区域特点的养蚕模式结合各地实际,因地制宜地开展了“消毒统一化、小蚕共育化、大蚕省力化、营茧良蔟化”四个关键环节技术示范,湘乡、沅陵、永兴     

企业

<正>温氏投资与上海新农正式签署战略合作协议2015年1月5日,温氏集团董事长温鹏程、新农董事长杨瑞生在温氏总部分别代表温氏投资与上海新农正式签署战略合作协议。据了解,新农饲料是一家集高端养猪人才培训,高端教槽料、保育料研发生产销售,生猪育种与养殖的现代化农业企业。     

高职院校技能操作带教模式改革与实践——以医学影像技术专业为例

通过选拔培养优秀在校生作为组长,让其有组织有计划的进行带教,建立健全的管理制度和评价机制,从而解决高职院校在设备和人才紧缺、学生数量众多之间的矛盾,成功完成实验教学的任务。     

地方高校校企合作共建实验室特征与功能探析——基于产教融合的背景

推进校企共建联合实验室是地方高校主动适应产教融合的教育体制改革的重要内容。国内外发展经验表明,校企共建联合实验室有着多种模式,高校应当根据转型发展与项目的具体要求选择适当的模式进行建设。同时,校企共建联合实验室有着与传统的校内实验室不同的特点,要求高校在实验建设与管理体制上进行创新,以使实验室能满足学校提高办学实力与服务社会能力、企业提高竞争力、帮助地方经济实现转型发展的功能。     

网上评教系统的设计与实现

在调研高校评教现状的基础上,对其进行分析和设计,采用JSP技术、My SQL数据库和Tomcat应用服务器开发了网上评教系统。该系统采用B/S网络结构和三层经典分层体系结构,功能齐全,使用方便,主要功能有:学生评教,查看评教结果,学生管理和教师管理,查看个人信息、教师和学生信息以及统计分析等功能。     

辽宁电网首次应用轻型抗冰导线

9月8日，全国范围内首次应用轻型抗冰导线的辽宁公司500kV蒲辽送电线新建工程正式进入架线施工阶段。