三裂叶豚草根际线虫种类调查

在辽宁境内10个三裂叶豚草（Ambrosia trifida）多发地进行调查,采集豚草根际土壤,淘洗－过筛－重糖离心法分离线虫并镜检,分离出20个属的线虫,鉴定出7种：双宫螺旋线虫(Helicotylenchus dihystera),钩形矮化线虫(Tylenchorhynchus aduncus),小尾盾线虫(Scutellonema brachyurus),喜悦平滑垫刃线虫(Psilenchus hilarulus),畸形新头叶环线虫(Neolobocriconema aberrans),裂片真滑刃线虫(Aphelenchus sparsus)和小茎线虫(Ditylenchus parvus)。同时,还分离到其他植物线虫、捕食性线虫、食细菌线虫和食真菌线虫。不同种类线虫出现的频率和数量差异较大。     

大学生科技创新能力培养研究

高校作为人才培养的基地,肩负着培养具有创新精神和创新能力人才的重大历史使命,如何培养大学生的创新精神和能力已成为当前和今后相当长一个时期内高等教育改革的重大课题。笔者仅就动物医学专业本科生创新能力培养方式进行探讨,为培养出色的创新型人才奠定基础。     

“高教强省”视角下黑龙江省高校外籍教师职业道德建设初探

随着黑龙江省高等教育与国际教育接轨,2008年,黑龙江省立足教育大省、教育强省的省情,从高校引领社会发展、人才推动社会进步的角度,高瞻远瞩地提出了"高教强省"的发展战略。以哈尔滨工业大学制定"哈尔滨工业大学海内外优秀人才引进计划"为标志,各高校为抢占国际人才市场,积极制定海外人才引进政策和规划。     

我国纺织类非物质文化遗产融入纺织高等教育的路径探析

我国纺织类非物质文化正面临衰退和变异。高等学校纺织类专业具有雄厚的学科背景、完善的实验研究条件、大量专业人才等显著优势,可以通过挖掘、整理优秀纺织类非物质文化遗产资源,加强师资队伍建设,构建纺织类非物质文化遗产融入现代纺织高等教育的载体与平台,为其有效保护、传承和利用开辟一条新的途径。     

建设俄罗斯高等教育质量保障体系的新思路

现如今,全球正处于知识经济时代,国家竞争力水平的高低直接取决于该国教育和科学技术的国际竞争力。俄罗斯教育改革不断深入,高等教育规模不断扩大,由于教育经费的短缺和师资力量的不足导致高等教育质量的滑坡,引起了俄罗斯政府和各部门的广泛关注,对俄罗斯高等教育质量保障体系的建设提出了新的要求。本文,首先分析了俄罗斯高等教育的现状及其改革动向,然后阐述了俄罗斯高等教育质量保障体系建设的新方略,最后做出总结。     

2012 年春季辽宁两次暴雪过程对比分析简

应用常规天气图、探空、卫星云图等观测资料,对辽宁省2012年3月4～6日和4月2～3日2次雨雪天气的水汽、热力、动力条件进行对比分析.结果表明,2次过程冷空气南下时低层均有西南涡配合,先有暖湿气流北上,之后冷空气南下,把暖湿气流抬升,700、850hPa在38°～45°N有低涡和暖切变,暖湿气流在切变线的南侧产生辐合;有明显的锋区,大气斜压性强.不同之处表现为第1次暴雪期间,西南涡沿江淮切变线东移至山东半岛,西南涡东移北上先于蒙古低涡影响辽宁,冷空气为偏北路径;前期水汽来源于华南沿海,后期来源于日本海地区;而在第2次暴雪期间,西南涡位于四川盆地,稳定少动,蒙古低涡到达华北地区,与华北切变线合并后,东移至山东半岛,南端与西南涡南北叠加,经向度加大;水汽来源于孟加拉湾地区.当O℃层高度低于950 hPa、地面气温在0℃上下、1 000 hPa温度低于2℃、925 hPa温度低于-2℃时,是降水性质雨雪转变的关键.     

优秀业务员必须经历的三个阶段

<正>一、入门阶段(一)多学中国的高等教育较多地表现为应试教育,哪怕是作为市场营销"科班"出身的"营销才子",其在大学时所学的营销知识一般也很难在较短时间内转化为现实的"生产力",因此,这就需要营销新手在初入市场一线时抛弃"眼高手低"、"好高骛远"的不切实际的想法,一定要以空杯归零的心态去进行深入学习。那么,如何学习,向谁来学习呢?     

切花月季西花蓟马的防治技术研究

[目的]探究辽宁切花月季西花蓟马的危害及防治技术.[方法]调查了辽宁地区5个切花月季品种上蓟马的危害情况,并通过形态学鉴定方法对其进行了鉴定;同时采用叶面喷施方法研究了4种蓟马专用防治药剂（5％多杀霉素悬浮剂、60 g/L乙基多杀菌素悬浮剂、铁砂掌1＋1可湿性粉剂和1.8％阿维菌素）及其组合对切花月季西花蓟马的田间防治效果.[结果]通过形态学鉴定确定了危害辽宁切花月季的害虫为西花蓟马.复配药剂5％多杀霉素悬浮剂1 500倍液＋铁砂掌可湿性粉剂l 250倍液对切花月季西花蓟马的防治效果最佳,第5天的防治效果达到92.06％;单个药剂5％多杀霉素悬浮剂1 500倍液的防治效果最佳,第3天的防治效果达到83.12％.[结论]为指导切花月季的生产及防止西花蓟马产生抗药性提供了理论依据.     

成人高等教育教学方法与手段的创新研究——以兽医微生物学课程为例

以兽医微生物学课程为例,根据成人高等教育的特点,在教学内容、教学方法、教材建设等方面进行了初步探讨,就如何提高教学效果、加强实践教学、培养学生的思维能力和动手能力提出了一系列改革措施,并就成教师资队伍建设提出了一些建设性建议。     

瑞典布莱津理工大学城市设计专业教学对我国风景园林教育的启示

以位于瑞典南部城市卡尔斯特鲁的布莱津理工大学（BTH）城市设计专业教育为例,对其专业课程设置、课程内容及教学方式等进行探讨和分析,指出其成功的经验对当下我国风景园林教育专业课程设置等方面的重要参考价值.