《河南植物志》唇形科(Labiatae)补遗

增补了<河南植物志>唇形科植物4个属(Meehania,Chelonopsis,Comanthosphace,Dysophylla)、13种和5变种.     

《数控机床编程与操作》课程思政教学研究与探索

在全国教育教学改革的时代背景下,如何将思想政治融入到各类专业课的课堂教学,已成为教学改革研究与探索的一大热点.文章基于杨凌职业技术学院二年级机械类专业主修的专业核心课程《数控机床编程与操作》,从学情分析和教学目标出发,在项目化教学中结合中国制造、6S现场管理、1+X证书融通等,探讨研究课程思政模式下的教学实施,以期...     

读编往来

现在通过电子邮件反馈意见和建议的读者可以在回复中收到《汽车导购》读者群的QQ群号码。欢迎更多的对汽车感兴趣的朋友与我们交流!     

基于微信公众平台的IBL和GBL教学模式探索与应用——以《茶树病理学》课程为例

坚持"以本为本",推进"四个回归",建设一流本科教育,推动了茶学专业的本科教学改革.对传统教学方式存在的主要问题进行了分析,并开展了《茶树病理学》课程的课堂教学模式改革与实践,构建了基于微信公众平台的目标导向教学法(Goal鄄based learning,GBL)和兴趣导向教学法(Interest鄄based lear...     

基于高光谱成像技术的冬瓜种子品种鉴别

为实现冬瓜种子品种的快速无损检测,利用高光谱成像技术采集了广东黑皮、一串铃和韩育粉皮3个品种冬瓜种子的光谱图像信息。采用标准归一化（SNV）、多元散射校正（MSC）、中值滤波（MF）等方法进行预处理,利用连续投影法（SPA）、回归系数法（RC）和竞争性自适应算法（CARS）提取特征波长,建立了粒子群优化BP神经网络判别模型,预测集的决定系数与均方根误差分别为R2=0.930、RMSEP=0.047,准确率高达96.30%。研究表明,高光谱技术结合粒子群优化BP神经网络可以实现对冬瓜种子品种快速无损鉴别。     

同域物种形成:物种演化和形成的基本模式?

简要分析了物种概念,回顾了物种形成领域的一些基本理论或观点。基于对地球基本生命样式复杂性和多样性的认识,在归纳出主要物类具有高物种分化势能的干类群在该物类中大约占10%~20%、干类群分化出的新物种数占类群总物种数的40%~65%这两个基本数据的前提下,对物种概念、物种形成的过程和方式进行了辨析和推理,并进而提出了以下观点:可能不存在普适的物种概念,用演化系来表示生物基本演化单元是可行的选择,并提出了干群和干种概念;物种形成的过程可以分为5个阶段,即物种分化静止期I、期(DNA多态性起始和慢速分化的准备期)I、I期(DNA多态性迅速分化和趋异时期)I、II期(物种平缓趋异和种化固定期)I、V期(物种分化完成期)。分析了各期的特征和可能的调控机制,认为除了基因漂变、突变、外源因子逆向影响等因子外,还可能存在更本质的、属于干种重要遗传特性的物种分化起始因子和相应的调控机制;将物种形成类型归纳为两种类型:严格意义上的同域物种形成、异域物种形成,前者仅限于没有生态位分化和生殖隔离、主体上同域的物种形成方式,后者包括邻域、离域物种形成方式,以及传统观点中同域物种形成方式中通过寄主隔离、繁殖时间隔离、小空间隔离等方式的物种形成;提出了物类分化公式并进行了推广,推断出物类辐射演化和多歧分支演化的必然性;同域物种形成并非特例,而是必然的结果与高比例现象,并且是类群演化中心和分布中心以及形成辐射成种的根本原因;干种(干群)在类群中的比例以及由干种分化出来的物种的数量在类群总种数中的比例很可能符合黄金分割率;干群可能存在分化次数限制,因此导致物类有寿命,某类生物的物种总数也有上限;最后提出了种系(物种)距离公式。     

当前猪高热病流行状况及防控措施

现在已进入炎热的夏季,高温高湿,猪只热应激较大,有些省份已经大范围流行所谓的猪高热病。笔者根据近一个月猪场服务经历,将目前猪高热病的流行状况及有效的防控经验总结如下,供广大养猪朋友参考。     

禽病用药原则

<正>药物的正确使用在家禽饲养过程中起着十分重要的作用,用药防治家禽疾病应遵从以下几个方面的原则。1准确诊断疾病,正确掌握适应症禽病诊断要准确(临床上实际是群发病的诊断)。诊断要点为:一看、二查、三剖解。具体方法:一看指看鸡群状况     

技技术园地地《现代农业装备》论文征稿启事

《现代农业装备》(原《广东农机》)创刊于1980年,由广东省农业厅主管,广东省农业机械研究所主办,被中国学术期刊网(光盘版)全文收录,在万方数据-数字化期刊群全文上网。国内统一刊号:     

蜂干被围的六种情况

在蜂群管理过程中,养蜂者都会遇到蜂王被围情况,根据本人的实践经验,总结下面6种情况：1、没有分蜂意念的蜂群内出现新王,发生这种情况时,蜂王往往被咬死拉出箱外;2、小群或中等群势的双王群隔王栅安装不严,蜂王串箱,多数会被围死;