中专实施素质教育应注意的问题

近年来,随着新课改的深入实施,在由应试教育向素质教育转变的过程中,难免会有一些思想上和认识上的错误。本文就中专实施素质教育应注意的问题进行了简单叙述。     

基于NCRE的《MS OFFICE高级应用》课程教学探索

近几年,国家计算机考试中心在NCRE(全国计算机等级考试)中增设了二级MS OFFICE高级应用的科目,但高校学生在考试中的通过率普遍比较低。针对这一问题,高校在公共选修课中专门开设了《MS OFFICE高级应用》这门课程。本文分析了开设这门课程的必要性,并对课程的教学内容、教学方法、考核方式等进行了初步的探索。     

PBL教学法在高职家畜内科学教学中的应用

家畜内科学是动物医学高职专业中一门非常重要的专业，在生产实践中有很广泛的应用。但在平时教学过程中发现相关疾病多、发病机制抽象、临床症状知识量大，传统“填鸭式”教学方法不仅教学效果差，也使学生们对该门课程的学习缺乏兴趣和信心。而以问题为基础的学习方法（简称PBL），强调要以学生的主动学习为主，而不是传统教学中的以教师讲授为主。与传统教学模式相比，     

朱军的委屈

2005年9月,《南方人物周刊》刊发了一篇题为《病人崔永元》的文章,文中,小崔披露道:我们台一个主持人在做谈话节目,采访一位艺术家,这位艺术家很投入,很忘情,主持人也在现场     

课堂教学中如何创设教学情境

教学情境是指在课堂教学中,根据教学内容,为落实教学目标所设定的,使学习主体产生一定情感反应,能够使其主动积极学习的具有学习背景、景象和学习活动条件的学习环境。新课程强调学生在课堂中的学习应当是主动参与、交流合作、主动探究,     

钱惠田教授生平简介

钱惠田教授,1920年11月15日出生于浙江省海宁县,1931年9月～1934年7月,在浙江省海宁县立初级中学学习;1934年9月～1936年12月,在浙江省立师范学校学习;1939年9月～1940年初     

提高小学数学课堂效率之我见

数学是小学的基础课程之一,在小学的数学教学中,提高小学数学的课堂效率具有非常重要的意义,同时也对小学数学教师提出了更高的要求,即如何以最少的精力和时间获得最佳的课堂效果。古人云：善知者不如好知者，好知者不如乐知者。     

学习杨善洲精神 做创先争优表率

杨善洲同志是我省共产党员的骄傲,通过观看电影《杨善洲》以及前期对杨善洲同志先进事迹的学习,我认为作为一名党员干部,应该认真践行杨善洲精神,带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气,努力在创先争优活动中作出表率。     

“慕课”与《水产品加工工艺学》课程改革

"慕课"(MOOC),是教育理念的新发展,挑战了传统教学模式。在学习成本低、学习效率高、交互性强等方面受到了广大学习者的青睐,逐渐成为终身学习的一种渠道。高校教育与教学改革正在建设过程。"慕课"运行方式对《水产品加工工艺学》课程改革具有一定借鉴意义。     

浅析努力做好“四方面＂提高英语课堂教学效果

目前，在高中课程改革的大环境下，如何更好的提高英语课堂教学效率，获得最佳的教学效果是摆在我们从事英语教学教师面前首先应该探讨的问题。