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“教学工作是学校经常性中心工作”的认识论和实践观么凤居(河北林学院保定071000)关键词教学工作,教学改革,教学管理中图分类号G420THEORYOFKNOWLEDGEANDVIEWPOINTOFPRACTICEON‘TEACHINGISCOLLE... 相似文献
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《农业机械》是高等农业院校部分工科类和农科类专业的一门专业基础课,重点学习典型农业机械问题的理论分析、计算方法,讲解国内外先进的农业机械的创新方法,实验部分由学生亲自动手进行操作。课程的内容实用性很受学生欢迎.但由于教学设施差、实习环节少、学生学习兴趣低.学生学习效果不太理想。本人结合多年的教学经验.对加强学生学习效果有如下体会: 相似文献
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2004年3月,昆明警犬基地在广州举办了一期拉布拉多犬搜毒培训班,笔者在教学过程中采取了针对性的训练方法,并经过实践检验,收到较好的效果。 相似文献
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孙玉洁 《上海水产大学学报》1995,4(4):319-322
为了适应改革开放的形势,我校已于1992年经农业部批准设置两年制日语专业,1993年开始招生。现有在校生,一年级28人,二年级22人。第一届学生24人已于今年7月毕业。从反馈的信息来看,毕业生有一定竞争力,大部分进了中小型的合资企业。一个月以后基本上能胜任翻译工作,用人单位比较满意。这就说明,我校创办的日语专业是适应社会需要的,同时也说明这几年我们在学校各级领导的大力支持和各方面的热心帮助下,在保证教学质量方面尽了努力。 相似文献
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刘佳斌 《山西农业大学学报(自然科学版)》2006,26(5):96-97
微生物是生物类专业中的重要课程.教学中应当将知识融入自然、融入社会,培养自然辩证法基本观点,开展创造性思维的培养,重视科学价值观的培养.在基础知识、基本能力教育培养的基础上,通过微生物学科教育的改革实践,在提高教学效果上有所作为. 相似文献