在电脑中做化学实验

作为一门自然科学,实验对于学习化学、研究化学的作用不言而喻,但是由于化学实验的危险性以及条件的限制,农村学生自己动手做实验的机会少之又少。我们可以利用计算机模拟化学实验,使实验的危险性和成本降为零。从下面网址下载:（http://qs.onlinedown.net/down/hx_demo₄956.rar）,解压安装完成后,在桌面上生成三个图标,其中"三维分子"可以生成三维分子模型,"中学化学小百科"可以查阅元素周期表以及常用化学药品的简要介绍。双击"仿真化学实验     

民文图书责任者的手工著录与计算机著录——以伊犁师范学院图书馆为例

探讨了伊犁师范学院图书馆民文图书责任者在手工著录和计算机著录过程中难以解决的问题,通过举例说明了研究民文图书责任者的手工著录与计算机著录的重要性,并提出在计算机著录过程中如何解决责任者项著录不规范的方法。     

超声波辅助提取菜用黄麻色素及其抗氧化活性的研究

采用单因素试验分析和正交试验设计,研究超声波辅助提取菜用黄麻色素的工艺条件,用Fenton法测定菜用黄麻色素的抗氧化活性.结果表明:(1)影响色素提取的因素为料液比>超声频率>提取温度>提取时间;(2)提取的最佳条件为使用60∶40(V/V)的0.1%盐酸和95%乙醇作为提取剂,料液比1∶80(g.mL-1),超声频率为中频,提取时间30 min,提取温度为60℃;以此工艺条件提取色素的产率达25.04%;(3)该色素溶液还原力强,具有清除超氧阴离子自由基O2.-和.OH的活性,在色素浓度为0.20 g.L-1时,对超氧阴离子自由基O2.-的清除率为70.11%,对.OH的清除率为83%.     

高职计算机信息管理专业课程体系构建

计算机信息管理专业是为社会培养善经营、会管理,同时能熟练计算机信息技术的高级管理人才。目前各高职院校相继开办本专业。为更好地对专业人才进行培养,需确立科学的专业课程体系。本文从专业需求出发,就计算机信息管理专业的课程体系进行梳理,确定较为合理可行的专业课程体系,为专业人才培养奠定基础。     

高校计算机教学基本要求的探讨

当今是一个以计算机为核心的信息时代,大学教师的角色也从知识的传播者转变为学习的指导者,教师在培养人才的过程中要注重运用计算机技术、通信技术以及网络技术等多种信息手段提高工作效率,增强教学效果,为每位学生创造一个良好适宜的学习环境。     

温补肝肾佳品——韭菜

养生保健食谱补肾壮阳的韭菜炒核桃虾仁:韭菜洗净,切成长段备用;虾仁用温水浸泡30分钟后洗净备用;核桃去壳取肉洗干净备用。先将锅用大火加热,     

浅析计算机网络安全与防治

计算机网络的快速发展以及Internet的广泛普及，网络已经成为当今信息社会的基础设施，是进行信息交流的基本工具，但同时也为病毒的快速传播创造了便利的条件。基于网络安全的重要性，为了增强用户的安全意识，本文论述了几种影响计算机网络的不安全因素和注意事项以及加强计算机系统网络安全的对策。     

基于PIC单片机控制小麦硬度测量系统的设计

小麦的硬度是小麦颗粒特性参数中最重要的一个参数,本文主要介绍一种运用PIC16F877单片机实现与PC机串行通信的方法进行测量,并给出其硬件接口电路原理图及通信源程序。     

混合学习模式在中职计算机教学中的应用

混合式学习是活跃中职计算机专业课堂,提高中职计算机专业教学质量的一种有效的教学方法。但目前混合式学习在中职计算机专业课堂教学中运用得还比较少,把混合式学习的理念和方法运用于中职计算机专业课堂教学就成为一个迫切而有意义的课题。混合学习模式便是将传统学习方式与网络学习方式相联合的一种学习模式,将逐渐成为一种主流的教学方式。     

对大学计算机教学改革的几点意见

随着计算机行业的不断快速发展,其行业内竞争不断加剧,对计算机技术的创新性要求不断提高,从而对计算机人才的供应地——高校,也提出了新的更高的要求——培养更多复合型、创新型的人才。而传统的大学计算机教学方法早已不能满足此要求。因此,对大学计算机教学方法的改革迫在眉睫。本文从大学计算机教学方法现状及其遇到的问题出发,简单介绍了几点改革措施。