景电灌区种植结构存在的问题及对策建议

文章首先对景电灌区主要农作物设计和推荐灌溉制度进行分析,提出相应的用水制度,根据用水时期不同,对目前种植结构进行调整,不仅可以平衡土壤肥力,而且合理的种植结构通过倒茬可防止病虫害的发生,达到作物品质及产量提高的目的。最后对不同种植模式效益分析,表明发展间、套、复、带种植结构,能够充分利用水土资源,提高单位面积上的综合效益。     

农村饮水工程运行管理现状及应对措施

我国农村人口众多,所以对于农村饮用水工程的建设能够有效改善其生活环境,使得其用水安全得到保障。然而现阶段我国农村饮水工程建设以及运行管理等工作落实情况都较为滞后,基于此,文章从加强农村饮水工程运行管理的意义、特点、现状、存在问题以及具体策略等方面进行了浅要探析,旨在为其工程落实提供思路,进而助力于农村发展与进步。     

实施工程造林成果拨交制度的探索和思考

为了有效地保护和巩固造林绿化成果,扭转个别单位重造林轻管护和造林不见林的被动局面,根据有关规程规定,笔者创造性地提出了实施造林成果拨交制度的重要举措并在河北省塞罕坝机械林场付诸实践。兹予总结,以期对工程造林与绿化工作有所裨益。     

探究生态修复后的东牙溪水库

通过分析东牙溪水库生态修复工程修复区与未修复区以及2017—2022年7月东牙溪水质自动监测站监测数据等,发现生态修复工程对库区水质有一定的促进作用：pH值相对比较稳定,均未超过9;溶解氧基本处于6 mg/L以上;氨氮总体维持在I类水质标准;一定时期内对库区总氮、总磷含量有削减作用;营养盐指标近几年有回升趋势,对此分析了东牙溪水库现环境状况,并提出相关见解,以期为制订东牙溪水库的水质保护措施提供一定的参考。     

林业工程苗木培育及移植造林技术研究

在林业工程中,如何应用苗木培育及移植造林,有效提升苗木成活率,是目前林业部门重点研究的问题,这对我国生态环境的发展和现代化社会的建设也具有重要的现实意义。从林业工程入手,概述了林业工程苗木培育和移植造林的重要性和实施要求,并分模块介绍了林业工程苗木培育技术和移植造林技术,以期提高林业工程苗木培育和移植造林的水平。     

工程项目管理课程线上线下混合式教学模式改革研究

信息技术的迅猛发展浪潮极大地推动了教育领域的发展,推动工程管理类课程线上线下混合式教学模式的改革对本专业的教学发展具有重要的意义。文章针对工程管理和工程造价专业中工程项目管理课程知识传输方式单一、重理论轻实践等问题,提出线上线下混合式教学模式改革,构建基于“MOOC+学习通+翻转课堂”的混合式教学模式,并提出了课前、课中和课后具体实施过程及实施步骤,以期为高校其他相关课程提供借鉴。     

多模态理论视角下高校课程教学模式探索——以计算机在材料工程中的应用为例

以多模态理论教育模式为指导,探索该课程的教学模式,以“学生为中心”,采用科教融合、线上线下混合的教学方式,从视觉、听觉、感知、互动等多个模态开展课程教学,使材料类学生在理论和实践中获取知识。该模式体现了以生为本、科教育人、教学做一体的多元化育人模式,有利于激发学生学习兴趣,启发创新思维,提升实践应用能力。     

"小菜"里面的大文章

株洲市自1996年实施新一轮菜篮子工程以来,认真落实市长负责制,把"小菜"当作大事抓,出现了生产发展、供应均衡、淡季不淡、价格平稳的好形势,蔬菜设施栽培、中南蔬菜市场建设、蔬菜服务体系建设和蔬菜企业改革均得到了省政府、省财办、省菜办领导的充分肯定,在全省同行业也有一定影响.总结近三年来的工作,我市主要从以下几个方面抓了菜篮子工程建设.     

基于知识工程的车内布置可视化系统

根据中国人体尺寸和人机工程学知识,建立了通用的三维参数化中国人体模型。综合汽车设计标准、设计知识和专家经验,采用面向对象的知识表达方法及基于规则的推理技术,开发了基于知识工程的汽车车身内部布置系统。实现了视野校核、脚踏板与手操纵件的设计、操纵空间与操纵力校核、安全带固定点位置范围确定等功能。     

农村户用沼气池启动与管理

沼气建设作为一项生态富民工程,在巩固生态环境建设成果和增加农民收入中发挥了巨大的作用,显示出巨大的潜力。但在北方