社会主义新农村建设与人的全面发展

人的发展与经济社会发展是相互依存、相互促进的辩证统一关系。没有人的全面发展,就不可能有经济社会的全面发展;没有经济社会的全面发展,也就失去了人的全面发展的基础。在建设社会主义新农村的伟大征程中,我们必须高度重视人的发展问题,要把提高农民素质、促进人的全面发展作为时代赋予的崇高使命,作为新农村建设的重中之重。     

试论高职院校图书馆馆员的素质

高职院校图书馆员必须提高自身的素质修养，才能更好地为读者服务，为教学服务，用优质的服务，来树立图书馆员的形象。     

引种光皮树,建设生物能源林

宁波城市职业技术学院景观生态环境学院研究员陈际伸博士带领他的研究团队,从江西引进光皮树优良品系进行了光皮树优树选择及高效繁育技术研究,选出了     

辽宁省果树科学研究所植保土肥研究室简介

<正>植保土肥研究室现有科技人员8名,均具有本科以上学历,其中博士3人、硕士2人,具有研究员和副研究员职称3人。队伍年轻,科研素质高,是一支年轻有为,充满活力的科研团队。全室由植保和土肥2个课题组组成。植保课题组主要从事北方落叶果树病虫害鉴定、发生规律、机理及无公害防控技术的研究和推广工作,同时是农业部农药田间药效试验资质单位,承担农药田间药效试     

素质拓展对女大学生人文素质影响的研究

本文运用试验、问卷调查、文献研究等方法,以素质拓展教学为手段,对大连海洋大学、大连海事大学在校女大学生的人文素质状况进行了调查,分析了女大学生人文素质在实验前、实验后的不同。调查结果显示:现阶段女大学生人文素质状况不容乐观,而且大部分女大学生希望自己的人文素质有提高。而素质拓展的一些新颖的训练方式能够为女大学生的人文素养提升带来有效的推动力,由此可见,在高校重视并开展好素质拓展课程十分必要。     

一堂难忘的实训课

<正>棚外朔风凛冽,棚内热火朝天。积极地提问,踊跃地发言,耐心地解答……这是长春市农民职业教育中心在朝阳区乐山镇吉林省金德瑞农业科技开发有限公司蔬菜基地举办的"新型职业农民有机蔬菜栽培技术培训班"的生动画面。这次培训凝聚了职教中心全体教职员工的心血,从教学计划到课程设置,从聘请专家到教学实践场地的选择,无不经过仔细斟酌和实地考察。培训从2014年11月7日到13日,为期7天,可谓是做到了精益求精,做到了理论联系实际,做到了学以致用。这次培训,职教中心聘请了省内知名专家为学员     

浅谈积极心理学在高校就业指导中的发展前景

研究积极心理学(positive psychology)有助于提高大学生职业决策能力,减轻就业压力。本文旨在通过介绍积极心理学研究的三大方面:积极体验、积极人格、积极的社会组织系统对大学生职业决策困难的影响作用,来提出未来高校就业指导的发展前景。     

“农民点菜 专家掌勺”——汪清县新型职业农民培训新举措

<正>"朴老师,我种地用了不少化肥,为什么还打那点粮?","水稻低温冷害到底咋预防?"。一场别开生面,农民提问、专家解答式的新型职业农民专业技能培训班在汪清县天桥岭镇中学举办,这也是汪清县农业局2014年新型职业农民培育工程系列培训班的场景之一。阳光工程转型升级为新型职业农民培育工程以来,汪清县农业局三项措施认真组织落实国家新型职业农     

新型职业农民培育面临的形势和发展途径

当前，新型职业农民培育工程的实施面临着机遇，也存在着一定的问题，笔者作为一名基层农技推广人员，对今后新型职业农民培育的发展途径提出了一些看法和建议。     

师范类高校人才职业生涯规划能力的培养

随着各大师范类高校生源数量的增加,当前社会大环境下对师范类高校毕业生专业水平、个人素质、环境适应能力、职业竞争力的要求越来越高。本文就此现象,从多角度出发,结合实际分析高校职业生涯规划教育的现状和发展前景规划,以提高师范类高校毕业生的职业素养和职业能力,为师范生的成功就业奠定坚实的基础。