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复习中,很多学生有这样的认识:“题都做不完,哪有时间看书。”“考试就是做题,多做题就会得高分。”也有的同学说:“书有什么看的?做题——改错——再做题就行。”如此对待教材是否科学呢? 相似文献
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向量是现行高中数学教材的新增内容。是代数、几何、三角等知识的交汇点。是高考命题的热点,向量作为数学工具。在解决各种类型的数学问题中有广泛的运用。它可使解题过程变得轻松、灵巧、一目了然。给人以美的享受.尤其是向量数量积公式的运用更为广泛、灵活。 相似文献
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本文结合作者长期基层工作的实践,提出了农机成人教育工作中存在的几项问题和发展思路,并在提高培训质量上进行了论述。 相似文献
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《园林工程制图》教科书运用工程图学的基本理论、基本方法和基本技能,结合园林规划设计及园林工程实际.规范和阐释园林工程图样。其拓展、创新的内容填补了国内外在该学科的空白.为该学科提供了可信的、可操作的教材和不可缺少的工程设计参考书。总结、剖析其拓展、创新亮点,启迪编著、研制文字及电子教材精品,必须密切结合社会实践,做到体系更新、内容创新、教学与学习方法革新。 相似文献
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重点介绍了高校教材管理工作中教材书库的管理。书库管理要规范化、标准化、明细化、制度化及科学化;书库管理人员要认识到自己在教学工作中的重要性,不断提高自己的业务水平。只有这样,才能使书库管理工作提高到一个新的档次和水平。 相似文献
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从高校视角看,新形态教材在快速发展中存在现泛化倾向,部分新形态教材创新偏离了教材本质属性与功能。新时代教材建设与出版创新需在区分教材、课程和教学等概念基础上,回归教材本质;以纸数融合教材为重点,充分发挥教材的权威指导作用;以教学性统领新形态教材建设,以公益性统领新形态教材出版发行。 相似文献
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农机化专业开设《机械化土壤耕作》课程之我见 总被引:1,自引:0,他引:1
1 农机化专业的培养方向与教学计划农机化专业是培养农业机械设计、制造、使用和维护等高级技术研究与管理人才的专业。为使所设计制造出的农业机械更好地用于农业生产,其作业性能必须满足农艺要求。因此,该专业有必要在设置机械设计、制造、使用和农业机械学等课程的基础上设置农艺方面的课程,使该专业的学生学习掌握相应的农艺知识和农艺发展规律,以明确农业机械设计的方向和目标。目前,农机化专业开设了《农学基础》课程,授课54学时,讲述内容涵盖了农学的各个方面。学生只能初步地了解农学知识,无法系统地了解农艺对农机的要求以… 相似文献