高校思想政治理论课教材话语向教学话语转化的三个维度

着力促进高校思想政治理论课教材话语向教学话语的有效转化,进一步提高思想政治理论课教学的信度和效度,需要把握3个维度:1.正确定位思想政治理论课话语主体,促进单主体话语向双主体话语的转化;2.科学表达思想政治理论课话语内容,促进固化形态话语向动态话语的转化;3.不断创新思想政治理论课话语方式,促进理论话语向生活话语的转化。     

浅议幼儿教育中语文教材选择的重要性

教育要从基础抓起,一个人小时候的教育环境会对其的一生产生难以磨灭的影响。随着社会发展水平的提高,幼儿教育呈现出与以往不同的特点,例如幼儿教材的使用数量直线上升,教材成为影响幼儿教学活动不可忽视的因素之一。     

关于申报高等职业教育国家规划教材的思考

国家规划教材建设是职业教育质量工作的重要内容,也是院校、教师教学成果的重要体现。全面梳理了"十一五""十二五""十三五"职业教育国家规划教材建设工作,分析对比了各时期国家规划教材组织与评审的重点与要点,尤其对"十三五"职业教育国家规划教材首批建设工作进行了深入分析,以期帮助院校和教师更好地做好"十三五"职业教育国家规划教材申报工作。     

成人高校交通运输管理专业人才培养模式探讨

成人高校交通运输管理专业主要为交通运输行政管理部门和大中型运输企业、运输主导型物流企业及相关单位培养高层次的运输管理人才.成人高校交通运输管理专业如何培养出社会需求的人才,应从培养目标、教学计划、教材计划、教材改革、师资队伍建设等方面入手,依托地方经济和地方产业结构,树立服务于地方经济的办学理念,紧密与企业合作,狠抓实践教学环节,办出成人高校交通运输管理专业的特色.     

高职动物药学类专业核心课程项目化教材建设的实践思考

教育目标和教育理念都是从课程教材改革着手的,而项目课程的理念要对课程教学产生现实的影响,就必须建设好理念向现实转化的载体——项目化教材。笔者从高职核心课程及其教材项目化入手,提出项目化教材开发与建设的基本原则、建设路径和编写策略。     

由案例版教材的创新,看一个高校的办学特色简

本文阐述了《畜牧兽医行政管理学·案例版》一改传统教材的写法，以案例佐证内容及观点，增加可读性，帮助读者理解，使枯燥的内容与深奥的观点变得浅显直白，对畜牧兽医教育意义重大，这本案例版教材的出版，既是教师教育教学经验的总结，也是高校办学特色的体现；那么西南大学荣昌校区办学特色是什么呢，作者提出了“细看西南大学荣昌校区，提炼出五大特色”的观点。     

《博雅汉语——起步篇》评价

教材是对外汉语教学关键环节,北京大学出版社出版的<博雅汉语--起步篇>,运用结果、情景、功能理论,以结构为纲,寓结构功能于情景之中,以语言基础知识为前提,为学生学习汉语打下坚实的语言基础.本文结合自身多年教学实践,对该教材讲述实用体会,做一些尝试性的研究.     

微书在混合学习中的应用

根据不同专业对课程的需求,以课程开发者的眼光审视教材,重新认识教材对课程的价值和意义,通过整合教学资源对教材进行二次开发。把课本上的重点难点制作成适合专业的微书,配以二维码。学生在学习的过程中就可以通过扫描二维码,随时随地的学习。微书是混合学习的一种有效方式和手段。     

关于提高《动物内科病》课程教学效果的实践

《动物内科病》是研究动物内部组织器官非传染性疾病的发生、发展、转归及防治的一门学科,与其他临床学科之间有着密切的联系。笔者从事本课程教学10年以来的实践表明,提高师资力量、加强教材建设、改进教学方法和手段、完善实践教学环节,改革考核方式,能明显提高本课程的教学效果。     

更加专业:凯斯纽荷兰集中组织产品培训

<正>2015年伊始,凯斯纽荷兰售后服务部门抓住春节前后农闲的有利时机,为东北、甘肃、内蒙等地的经销商及相关销售人员举行了多场产品培训,涵盖拖拉机、收割机、牧草设备等产品。本次的产品培训内容更为详细,产品更为多样。不仅强化了经销商与销售人员的产品知识,也提升了经销商的售前、售中和售后的服务能力。年初至今,凯斯纽荷兰累计为经销商及相关销售人员进行培训14场:包括凯斯PUMA系列拖拉机、采棉机、纽荷兰BB