《汽车构造》课程教材建设现状及对策研究

本课题研究了高职高专《汽车构造》课程教材建设的现状,分析了现存的主要问题,并结合课题组研究成果,分析了高职高专《汽车构造》课程教材建设的对策.以《发动机构造与维修》课程教材为例,课研究成果教材已经在中央广播电视大学出版社公开出版发行(CIP号2016第197774号,ISBN978-7-304-08020-4,王佳主编,教材名"发动机构造与维修").     

《汽车构造》课程教材建设的方向与趋势分析

课题研究了高职高专《汽车构造》课程教材市场的现状,分析了现存的主要问题,结合课题组负责人的研究成果(王佳主编,教材名"发动机构造与维修",中央广播电视大学出版社公开出版、CIP号2016第197774号,ISBN978-7-304-08020-4),分析研究了高职高专《汽车构造》课程教材建设的方向与趋势.     

以质量为本,加强教材编写和选用管理

教材建设是学校一项基本教学建设。开展教材研究,抓好教材规划,加强编写和选用管理是加强教材建设、提高教学质量的关键。本文结合工作实践,提出了如何提高教材编写质量和选用管理水平的几点看法     

高等农林院校教材建设与管理浅议

教材建设和教材管理是高等学校的一项基本教学建设和管理工作,随着教学内容和课程体系改革的不断深化,编写出版和选好用好高质量、高水平的教材,是提高教学质量的关键。本文结合工作实践,针对目前我国高等农林院校教材现状,提出如何提高教材编写质量和选用管理水平以及开展教材评估的一些看法     

“三教改革”视域下农业类新型活页式教材建设路径研究——以中职《禽的生产与经营》为例

课题组通过调研连云港市中等职业学校农业类专业教材使用现状,分析企业对技术技能人才的岗位需求,剖析目前教材存在的制约因素,按照国家提倡的新型活页式教材开发要求,以中职《禽的生产与经营》教材为例,探索农业类专业新型活页式教材的开发策略与实施路径,为职业学校进行新型活页式教材的校本研发提供理论依据与实践参考。     

“智慧畜牧业”背景下《动物遗传学》教材建设的探索与实践

《动物遗传学》是畜牧学专业的核心课程之一。随着高新技术和互联网技术的发展,其与畜牧业跨界融合实现畜牧业生产全过程的智慧化已是未来畜牧业的发展趋势。许多出版单位提供了智慧畜牧业的有关教材,但为数不多,也不能满足目前的教学实际要求。笔者根据智慧农业时代畜牧行业的人才培养目标,分析了当前智慧畜牧业背景下教材存在的不足,提出了编写适应智慧畜牧业的《动物遗传学》教材改进策略。     

以活页式教材为载体的项目教学模式探究 ——以中职商品信息采集课程为例

以中职电子商务图形图像处理课程项目教学模式实施过程为例,结合新型活页式教材的应用,阐述以活页式教材为载体的项目教学模式的实施路径与策略,可为同类型课程项目教学的实施提供参考.     

工业机器人技术专业核心课程新形态教材建设研究

在产教融合、校企协同育人的背景下,以学生为中心,以岗位需求为导向,大力推进职业院校“三教改革”。随着信息化、数字化技术水平的提高,教材作为“三教改革”的重要组成部分,应不断创新内容,将教材课程与企业生产实际相结合,开发适应学生个性化发展的新形态教材,激发学生学习兴趣,培养学生解决问题的能力。基于此,笔者以工业机器人技术专业核心课程“工业机器人编程与操作”为例,阐述了新形态教材建设的必要性,分析了新形态教材的特征,并提出了新形态教材从组建教材编写团队、开展调研、设计教材内容、挖掘课程思政元素到配套教学资源建设的开发途径。     

农业法教材内容体系:比较、检视与完善

农业法教材是开设农业法课程、提高农业法律人才培养质量的重要保障。但是,当前农业法教材不仅较为匮乏,缺少对农业法的法律地位和历史沿革的充分阐释,而且尚存农村集体经济组织等重要制度缺失、乡镇企业等无关内容偏离主题、农用地与合作社法律制度内容陈旧等问题。因此,应当在将农业法定位为有别于农业经济法、总体上可归为第三法域之子部门,梳理《农业法》为主之立法沿革、采取"总论+分论"结构体例的基础上,将"分论"整合为五章,增补农村集体经济组织与家庭农场法律制度,删减乡镇企业、村民自治制度,以"三权分置"和农垦"两田制"充实农用地法律制度、以多类型合作社规则补强农民合作社法律制度。     

高职院校中实训室开发使用与教学过程的结合——基于实训教材的编写

随着高职院校的兴起,将实训室的开发使用与教学过程结合显得更为关键。针对基于GE自动化集成实训中心的实训教材编写过程及出现问题的分析,初步提出将实训室开发使用与教学过程结合的几种方法。教师授课实践证明这些方法比较成功,提高了教学效果,有利于实训室日常使用管理,为后期的实训室开发建设奠定了坚实的基础。