关于高职教育教材建设之探讨

要大力发展我国高职教育，就必须建立统一完整的教材体系．本文首先论述高职教材现存弊端，进而提出改进高职教材的措施．     

我们是如何提高教师能力素质的

我们是如何提高教师能力素质的甘肃省林业学校甘棠禄，芦维忠能力素质是教师渊博的知识、执教的热忱得以充分发挥、实现开发学生智能的实际工作本领。就其内容而言，一般包括：组织教学的能力、语言表达能力、分析教材的能力、实验研究能力、学生管理能力等等。在当今教学...     

视听教育初探

几年来,中央农业管理干部学院北京农业大学分院根据农牧渔业部关于把干部培训和技术推广相结合的指示精神,开展了实用技术的培训,在培训工作中,本着努力联系生产实际、提高培训效果、节省地方和学员的经济开支以及逐步扩大培训范围的指导思想,在培训的形式上进行了新的摸索。开始我们把学员集中到校办班,后来组织教师走下去到各县集中办班,最后过渡到今年这种以文字教材为主,配以有声教材(录音带)和形象教材(录像     

我国高等农业院校教材建设的现状与思考

通过分析目前高等农业院校教材的发展现状和出版状况,同时对多所高等农业院校所使用教材做问卷调查,从中总结出目前高等农业院校教材存在的问题和不足,根据这些问题和高等农业教材的需求及发展趋势的判断,提出了高等农业院校教材精品化系统工程的实施策略。教材精品化是一项系统工程,需要相关主管部门、出版社以及高校共同努力才能完成。     

促进物理思维的好题

1．关于物体的重心,下列说法中正确的是（ ）． A．重心就是物体内最重的一点 B重心就是物体各部分所受重力的合力的作用点 C．均匀木球的重心在球心,挖去球心后,木球就没有重心了     

“森林昆虫学”课程群教材的建设与创新

教材建设是本科生教学质量的基础和保证。西北农林科技大学森林昆虫学科组在继承原有教材精华基础上,采用“吸纳国内外最新科教成果 重构教材体系 更新和重组教材内容与知识体系”的方式,对“森林昆虫学”课程群教材进行建设,编写完成了4部全国统编教材,其中3部填补了国内教材的空白,在教材建设与创新方面取得了显著的成效;并提出了“编写队伍权威化、理念现代化、知识新颖化、结构合理化、内容系统化、知识衔接流畅化、插图电子化”的教材建设新经验。     

《科学研究方法与学术论文写作——理论·技巧·案例》

《科学研究方法与学术论文写作——理论.技巧.案例》(周新年编著,科学出版社,普通高等教育"十二五"规划教材,2012年初出版)一书系作者在积累教学、科研和编辑的丰富经验与大量的国内外最新资料基础上,以科学研究创新与能力培养为主线,进行认真分析、归纳、探索、提炼与升华,而形成的一部理论联系实际的指导书籍。     

关于义务教育课程标准和数学教材建设的若干思考

本文根据义务教育阶段学生培养目标和教育规律,就课程标准和数学实验教材改革中的一些争鸣问题,从课程标准理念和教材教法等方面做若干思考和探索。