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81.
82.
随着社会的进步,不同的行业都要进行适当的改革,淘汰掉落后的观念和思想,将新鲜的“血液”输入其中,使其充满活力,达到适应社会的要求.这些行业中也包含教育,教育是社会组成的最基本成分,对社会的发展具有直接有效的作用.在众多的教育中,体育教学日益突出,其原因在于现在的学生身体素质日渐衰退,更多的学生被游戏所吸引,不愿意进行体育运动,并且存在很多学生厌烦体育课的情况,因此,体育教学需要针对出现的问题,进行有针对的教学改革,以达到教学的要求.本文将重点分析体育教学改革中的出彩点,为其他学科的教学改革提供经验. 相似文献
83.
84.
主要以学校体育价值研究为出发点,结合近年来国内学者对学校体育价值的不同认识,探讨学校体育价值体系及学校体育价值观的现实情况,阐述了学校体育价值的基本内涵与特征,运用辩证法的观点对学校体育价值的本位价值与辐射价值、人文价值与科学价值、工具价值与内在价值进行了理性审视,同时对当前学校体育的本位价值出现异化、人文价值出现淡化、工具价值片面扩大等现实问题进行了全面分析。 相似文献
85.
86.
对安徽省农业科技人员体育行为现状进行了调查和分析。结果表明,安徽省农业科技人员参与体育锻炼的现状值得担忧,有22%的农业科技人员从来不参加体育锻炼,大多数参与体育锻炼的科技人员缺乏科学体育锻炼的知识,参与体育锻炼的时间与次数严重不足;其体育锻炼主要以自主形式为主;没有合适的体育活动场所已经成为阻碍他们参与体育锻炼的重要因素。 相似文献
87.
《安徽农业科学》2012,26(22)
自2006年阳光体育运动在各级各类学校开展以来,阳光体育运动内涵的界定至今尚未有一个科学、清晰和合理的阐释,且存在许多理论层面上的认识局限。阳光体育运动中的"阳光"承载了三层含义:离开室内环境,享受自然"阳光;"让学生沐浴党中央关爱青少年健康成长的政策"阳光;"改变不利于学生身心健康发展的人文社会环境,让青少年学生身心"阳光"。阳光体育运动中的"运动",应理解为全社会参与下的青少年学生体质健康促进运动。阳光体育运动中的"体育",其本质就是学校体育。为了更好地促进阳光体育运动健康长久有效开展,需要进一步借鉴和移植健康促进理论,改造成适合阳光体育运动的指导理论体系。 相似文献
88.
传统茶文化是我国优秀传统文化中的代表,挖掘传统茶文化的精髓,促进传统茶文化的复兴对于促进我国文化发展有着重要意义。休闲体育是当下社会比较流行的运动方式,传统茶文化与休闲体育的融合式发展能够充分发挥休闲体育的社会功能,促进传统茶文化的复兴。本文阐述了传统茶文化的发展现状及休闲体育的发展现状,阐述了传统茶文化与休闲体育融合的必要性及具体策略,旨在为传统茶文化与休闲体育的融合发展提供一些借鉴。 相似文献
89.
我国是一个农业大国农村人口占比多,因此发展农村公共体育服务是我国公共体育事业中
的重点和难点。随着人们物质生活水平不断提升对于体育运动的需求也越来越多,而农村公共体育
服务体系的完善是有利于我国乡村振兴和体育强国事业的发展的,发展农村公共体育服务也是满足
当前日益增多的广大农民体育运动需求的必要条件。当前农村公共服务还存在着一些突出的问题,
针对这些问题提出农村公共体育服务的发展策略,以期为我国公共体育服务事业和乡村振兴事业发
展贡献一份微薄力量。 相似文献
90.
彭进 《上海交通大学学报(农业科学版)》2016,(4):48-51
民族传统体育文化崇拜是文化传承基础,体现为传承的精神动力,这种精神动力体现在物化精神崇拜和民族精神崇拜;民族传统体育文化的传承来自崇拜原动力;现代社会要处理好文化崇拜与文化传承关系体现在崇拜与迷信、崇拜与传承之间的关系。通过我国民族传统体育文化的崇拜传承研究为我国民族传统体育的保护与发展提供理论上的依据。 相似文献