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51.
这是一棵地培真柏素材,原树高约30cm,粗度约7cm左右。上盆时进行了初次制作,此后加强肥水管理,促进树势复壮。长势旺盛以后,即可进行定型制作。小品盆景,由于没有体量的优势,很难表现出大中型盆景的气势,在造型时,必须在精与细上下足功夫,因此,最佳观赏面的选择是很重要的。图一与图二分别是素材的A面和B面,综合根盘、干身、曲度与过渡等各方因素考虑,决定选择A面为正面,也就是最佳观赏面。 相似文献
52.
<新课程标准>指出:"写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表达的过程."可以说写作是造就人才的重要途径,是开启创造力的钥匙.通过几年来的实践摸索,笔者认为学生模仿教师"下水作文"的方法极大限制了学生的写作思路和创新思维,很容易造成千人一面、无个性的模仿式套写式作文. 相似文献
53.
如何制作物理多媒体课件 总被引:3,自引:0,他引:3
胡立源 《黑龙江农垦师专学报》2002,16(3):107-108
物理学是一门以实验为基础的自然学科,物理教学过程也是以物理现象为研究对象的,学生对物理概念的认识、理解和掌握,要依靠对物理现象的感知。但有许多现象难于在课堂上实现,学生在学习这些内容时,不能获得充分的感性材料,对所学内容没有清晰明了的认识。而计算机多媒体技术能再现或模拟各类物理现象,还能使复杂的问题简洁化,将漫长或瞬间的物理现象演变成为可控、有序的过程,将这些内容制成多媒体课件可以使学生在课堂上完整、清晰、形象地感知物理现象,激发学生的学习兴趣,降低教学难度,有利于学生对知识的理解、掌握。 相似文献
54.
南京市屋顶绿化初步研究 总被引:1,自引:0,他引:1
对南京26处屋顶绿化详细调查研究结果显示:南京屋顶绿化类型有单纯草本群落的地被式绿化、草灌结合或纯灌木花坛式绿化、乔灌草结合的生态型绿化3种;景观元素构成有山石、植物、水体、小型园林建筑等;植物素材有138种,单个屋顶的植物丰富度和选择偏好性大,从4种到57种不等,重复率低,出现频度最高的只有53.8%;植物种植形式有可移动容器栽培、固定种植容器栽培、屋顶地面栽培3种。在现状综合分析、与国内外其他城市综合比较的基础上,提出了政府立法和财政支持、加强屋顶绿化综合技术研究、建立适生植物群落等3项发展建议。 相似文献
55.
56.
抗虫棉扩行降密的增产效应 总被引:1,自引:0,他引:1
本文以同一品种2003、2006年两度棉花田间调查和考种资料为素材,从产量结构的年度比较来看,2006年比2003年密度降低了7810株/ hm2,单株成铃却多出14个,铃重增加0.4克,衣分提高了4个百分点,籽、皮棉产量分别增产16.8%和28.0%,差异达极显著.笔者从年度效应中分析提出扩行降密为增结蕾铃、减少脱落的有效途径之一. 相似文献
57.
58.
2008年秋,王恒亮先生应天津华龙盆景园曹永志、曹永华兄弟俩的邀请,前往该园进行现场交流和创作。王先生就盆景素材在造型过程中经常遇见的问题进行了解答,并理论联系实际,对园主提供的素材进行创作演示,通过盆景造型中的重要环节——调相,对一棵粗度近三十公分的普通侧柏素材进行现场制作, 相似文献
59.
王律 《山东省农业管理干部学院学报》2014,(3):191-192
体育专业教学中,创新型素材的应用能够有效的提高体育专业教学质量,体育专业教学重点应该落实在学生的综合创新能力上,教学过程注意学生的观察力和应用知识能力的培养。创新型素材的应用可以总结为体育教学课堂中采用创新的教学方式,从体育学科的特点出发,培养学生的观察、操作以及表现的综合素质,培养学生的综合素质和综合创新能力是体育教学的重心。 相似文献
60.
素材分析:此素材为山采刺柏,已盆养五年,高约185cm,根部直径约35cm,仅在高100cm左右处有一出枝,生长旺盛。整体来看,主干为一弧度较大的弓背弯,显得无力而呆板,根部有些变化。整桩出枝单一且过高,是较难创作的素材。 相似文献