平衡剖面技术在WA斜坡带构造演化研究中的应用

平衡剖面技术主要用于对地震构造解释结果进行几何学检验和对构造变形进行定量分析。阐述了平面剖面技术的基本原理,介绍了平衡剖面的制作过程。在此基础上进行了WA斜坡带构造演化分析。结果表明,该斜坡带的形成演化可以划分为沙二段、沙一段、东营组和馆陶组至今4个阶段,其构造演化情况如下:从纵向上来看,沙二段至今构造运动强度基本呈较弱-强-弱-较弱的变化规律;从横向上来看.沿构造走向由北东向南西方向构造运动整体强度基本呈强-弱-弱的变化规律。     

行业特色高校产教融合的发展历程、特征与展望

深入推进产教融合是经济转型升级、促进高等教育内涵发展、全面提升人力资源供给质量的迫切要求。行业特色高校产教融合演进大致经历了产教一体化阶段、产教相对分离的引导合作阶段、产教合作逐步完善阶段、产教合作融合阶段等四个时期,呈现出产教融合动力由国家驱动转向多元驱动、产教融合目标由支撑行业发展转向引领产业转型、产教融合主体由政府和高校转向企业等三个演进特征。深入推进行业特色高校产教融合,需要树立共建共治共享理念、明确解决人才供需结构性矛盾目标、充分发挥市场的主导作用、构建系统完善的政策体系。     

高山松自然地理分布、生长与生态适应性研究进展

高山松（Pinus densata）是云南松（Pinus yunnanensis）和油松（Pinus tabuliformis）的天然同倍体杂交种,是我国西南山区的特有种,具有较高的生态和经济价值。基于系统查阅的相关文献和著作,对高山松自然地理分布格局、物种起源与演化机制、个体生长规律及其环境影响机制进行了综述,阐明了当前需要关注的4点研究内容：（1）物种现有的分布区域和完整的地理分布格局;（2）物种具体的起源地、迁移路线和演化规律;（3）幼树（DBH≤6 cm）生物量估测模型;（4）各器官在不同发育阶段的权衡关系以及对不同生态因子的响应模式和生理学机理。通过对上述内容的深入研究,进一步明确高山松的生态适应策略。     

H5N1亚型禽流感病毒起源及演化关系的探讨

通过综述感染人类的H5N1亚型高致病性禽流感病毒起源及演化关系,表明感染人的A/Hongkong/97(H5N1)株及目前流行的高致病性禽流感病毒可能起源于禽源的A型流感病毒株(A/Goose/Guangdong/1/96)。自1996年以来,H5N1亚型禽流感病毒的基因型经Gs/Gd,A,B,C,D,E,V,W,X0-X3,Y,Z和Z 不断的演化为目前流行的基因型Z。高致病性禽流感病毒(H5,H7和H9亚型)在禽,特别是水禽体内的重组或重配而相互传播,并随候鸟的迁徙而传播不易消灭,H5N1亚型的禽流感在不同地区的不断暴发与流行已严重威胁着养禽业的发展及人类的健康,需要进行长期监控。     

初探草坪起源与演化,兼论草坪的概念

草坪为一类特殊的草地。草坪起源的关键在于草坪草的分化发生。草坪草、草坪起源及早期演化 ,都是地史时期内 ,特定的气候 -生物 -土壤协同演化 (Coordinateevolution)的产物。移栽自然草坪 ,开始向人工草坪过渡。人工草地的出现 ,通过“重牧”、“刈割”等导致人工草坪的诞生 ;剪草机的发明标志着现代草坪的降临     

我国农业旅游发展演化过程

以我国农业旅游产业发展演化过程为研究对象,论述了农业旅游产业发展经历的自发式阶段、自主式阶段以及开发式阶段的特征,分析了我国未来农业旅游产业的发展趋势,并据此提出了相应策略,以期促进我国农业旅游产业的发展。      

我国与新加坡本科教育的对比与思考

本科教育是高等教育的重要组成部分,是一个国家高等教育的支柱。由于其在高等教育中的重要性,所以我国根据发展需要不断对本科教育进行研究和改革。但在这个过程中出现了一些不能适应时代发展的尝试。本文通过对我国和新加坡本科教育的发展历程和核心能力培养两个方面的比较,分析两者的差异为今后的本科教育的发展提供借鉴。     

论我国皇家园林中古代园林的建筑智慧

皇家园林在我国园林建筑史上具有十分重要的历史地位。皇家园林饱含了我国国代建筑科学、文学艺术和政治思想等优秀的传统文化,在中外建筑史上留下不可磨灭的痕迹,令世人叹为观止。     

基于演化博弈视角的温州城乡社区教育资源共享机制研究

在城乡统筹发展的过程中,城乡社区教育资源的共享是实现城乡一体化的重要环节。而从演化博弈视角讨论资源共享问题,则能更加系统地完成资源共享机制研究。基于这种认识,本文以温州为例,从演化博弈视角构建了相应的演化博弈模型,并根据分析结果提出温州城乡社区教育资源共享的机制,以期为关注这一话题的人们提供参考。