疫情期间国内高校防疫知识科普及防疫实践经验

高校是社会一个特殊场所,人口基数大、流动性强,一旦发生突发公共卫生事件不仅会危及学生健康,还有可能为家庭与社会带来诸多不安定因素,在新型冠状病毒肺炎（COVID-19）疫情防控中,疫情防控保障成为国内高校最重要的任务。文章结合疫情期间校内疫情防控实践,传播防疫相关科学知识,提出严格网格管理与环境消杀等防疫措施,为疫情期间高校防疫防控保障和防疫知识科普提供参考。     

泰州高校农业科技社会服务现状分析及建议

该文介绍了泰州高校农业科技社会服务现状,分析了泰州高校社会服务中存在宣传工作和动员工作不到位;课程设置与社会脱节;社会服务机制不健全;受限于地方政策、财力、物力等方面的支持等问题。并针对以上问题提出了相应的对策建议,主要包括：创新泰州高校农业科技服务方式;健全高校师资队伍社会服务组织管理机构;重视科学研究服务管理,搭建科研服务平台;组建“双师型”教学团队;制定提升激励机制。     

困境与破解：“双一流”背景下地方农业高校的学科生态构建

2015年出台的“双一流”方案为我国地方农业高校带来了新的政策契机及发展的可能性。当前地方农业高校面临着学科生态环境改变导致的学科同质化现象、学科生态结构耗散导致的学科科研贡献度低下、学科生态功能弱化致使育人能力不足等困境。“双一流”政策背景下地方农业高校应在遵循差异性原则基础上,兼顾应用性与多样性原则,以一流学科建设目标为导向,合理定位不同学科发展思路;扬优扶重,构建与区域农业融荣共生的学科生态;根植于独具特色的学科文化,营建和谐健康可持续发展的学科生态。     

三维涵育——新时代涉农高校实施耕读教育理论与实践探新

涉农高校实施耕读教育是新时代中国特色社会主义事业发展的需要,是弘扬中华民族耕读文化、传承中华民族劳动精神、培养新时代高素质农林人才的主要途径和根本举措。通过在理论上提高对耕读教育的历史渊源、内涵特征和时代价值的认识,分析新时代涉农高校实施耕读教育的价值导向,在实践上提出了模式化实施对策和应采取的若干具体措施。     

现阶段期刊订购中的若干思考

讨论了如何利用有限的经费做好期刊订购工作,以期最大限度地发挥期刊在教学、科研中的作用。     

涉农高校图书馆服务乡村人才振兴路径分析

涉农高校图书馆具有农科人才培养主阵地信息中心、文献资源丰富、服务形式多样等优势,但仍存在与乡村振兴需求契合度不高、缺乏乡村人才培养创新性机制、应用实践能力不足、参与度贡献度不够等问题。涉农高校图书馆可以从服务教育改革提升乡村振兴人才质量、发挥知识信息服务平台作用支撑乡村振兴人才成长、“走出去”到农业农村一线培养乡村振兴人才等方面发挥更大作用,应进一步强化责任使命和工作规划,建立服务乡村人才振兴的新机制新模式,强化服务乡村振兴人才的支撑保障,为乡村振兴战略实施做出更大贡献。     

台湾蜜蜂良种的繁育及利用

2006年10月,中国养蜂学会代表团赴台湾参加第五届海峡两岸蜜蜂与蜂产品研讨会,我有机会与台湾蜂业界的学者、专家、养蜂生产者、企业家进行了交流,并访问了台湾大学、宜兰大学等高校的昆虫、蜜蜂教学科研机构,参观了一些养蜂场,初步了解到台湾养蜂业的发展状况,有许多独到之处,值得学习借鉴.现就台湾蜜蜂良种繁育及利用方面的情况作以下介绍.     

高校贷款风险防范与化解

由于国家财政暂时无法解决教育投入不足与教育需求缺口大的矛盾,高校在取得财政拨款的同时,通过举债来筹集急需资金,利用自身人才与科技优势,提高高校自身经济实力,扩大办学规模,为国家培养更多更优的各类人才。但随着高校还贷高峰的到来和还贷能力的有限,巨额本息的支付使高校面临严峻的财务风险,高校要抓住时代的机遇,慎重地科学地规避其风险。     

当前高校就业指导工作的有效性探究

为提高就业指导工作的有效性,以工作实践为基础,就高校就业指导的主要作用、当前就业指导存在的问题以及就业指导滞后给大学生就业带来的影响等方面进行了分析。认为高校就业指导工作虽然发展很快,但仍不能很好地适应就业形势的发展、满足毕业生就业的需要。必须进一步强化领导与管理力度,从机构建设、队伍建设、信息化建设、学生思想教育等多方面入手,构建完善的就业指导教育体系,切实提高就业指导的有效性。     

关于高等院校开展创业教育的思考

分析了国内外创业教育的发展现状,提出我国高校开展创业教育的途径,即应努力营造创业教育氛围,构建创业教育课程体系,加强师资队伍建设,培育创业基地,以保证创业教育的有效实施。