参与式管理理论指导下的大学班级管理

现代大学的本质理念就是培养出具有独立人格和自由精神的现代大学生。而把参与式管理模式应用到对大学班级的管理，是一种有益的尝试。在班级的日常管理中，可以在班级管理主体定位和角色设定、开展全班参与的特色活动中应用参与是管理模式和理论，实现对班级的管理，并在管理过程中，注重对学生的能力的培养。     

个性化班级信息管理系统的设计与实现

本文针对中学生设计并实现了一个班级信息管理系统,主要包括系统B/S架构的设计、功能介绍以及前端应用程序的开发环境及相关技术。利用JDBC技术和SQLServer2012数据库联接,能自动录入、统计、分析、查询中学生的班级基本信息,实现班级管理的信息化。     

班级管理中常用的有关“三”的故事

爱听故事,是学生的天性。当学生犯了错误,或出现某种不良倾向时,教师如果一味地大谈理论,就容易给人以枯燥空洞的感觉,效果不甚理想。如果批评他们又会加深师生间的隔阂,还有可能把学生往错误的深渊又推了一把。因此,对学生进行思想教育时,尽量淡化教育痕迹,运用小故事,阐释大道     

浅谈对职业学校男生班级的管理

目前,职业学校的部分班级都是由男生组成,给班级管理造成了一定的困难。针对这种情况,班主任要充分调动男生班集体的积极因素,坚决消除危害。具体分为三点:一是学生必须要严,做好班级稳定工作;二是宽严相济,严中有爱,感动学生;三是将心比心,以爱换爱,用真诚的爱去教育学生。     

北京市农业局宣传教育中心以“学习地图”开创宣教培训新模式

在信息全方位、全过程、全渗透以及全球化趋势的推进下,人们对信息获取能力逐步提升,信息触手可及、世界就在家门口、足不出户便知天下事、人人都是传播者等一系列景象已经变成常态,这就要求政府部门在宣传教育方面能够迎合时代发展、迎合技术进步和工具变化、迎合人群行为方式等开展动态的变革,提前做出调整和改变,才能做到与     

玩笑

◎吹灭有次大热天打麻将,突然停电了,只好买了蜡烛继续战斗。过了半个小时,实在热得受不了了,一人说:"还是开电风扇吧,热死了。"另一人接口道:"不能开,开了会把蜡烛吹灭的。"     

幽默

会错意一男生暗恋一女生许久。一天自习课上,男生终于鼓足勇气写了张字条给那个女生,上面写着:"其实我注意你很久了。"不一会儿,字条又传回来,上面写着:"拜托你别告诉老师,我保证以后再也不上课嗑瓜子了!"     

转变差生工作之我见

差生，主要指那些缺乏上进心和学习动机，成绩较差，组织距离观念淡薄，自由主义严重，不大合群，自制力较差，爱冲动的学生。这些学生往往会影响整个班风的建设及班的管理。因此，做好差生的转变工作是搞好班级管理，创设良好班风的重要环节之一，也是整个教育工作的难题之一。我认为，转变差生工作应从以下儿方面做起。