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52.
职业教育是为乡村振兴提供人才支撑的重要阵地。职业教育应用专业的职业技能培养乡村技能类型人才,以创新创业教育提升乡村人才创新能力,以能力培训服务教育推动农村社会发展。为推动职业教育赋能乡村人才振兴,要不断构建完善协同合作育人平台,逐步优化及完善技术性教学服务,创建立体化振兴支援队伍,通过理论结合实际开展培训教育。 相似文献
53.
我国的茶产品种类丰富、品种多样,不同茶产品中,不仅营养价值不同,文化特征亦存在差异。本文介绍将文化融入到茶叶英语翻译中的必要性、茶叶英语翻译中存在的问题以及提升茶叶英语翻译水平的方法,以期通过提升翻译准确性的方式,为茶叶贸易活动顺利开展提供支持。 相似文献
54.
建立在学生认知空白之处的大学英语文化教学才是可取的。在与学生的交流中可知,在比较视角下对茶文化的引入较为合适,因为学生较少关注英语国家的茶文化信息,毕竟这种具有深刻人文内涵的文化元素,并不具有太强的娱乐性。那么在比较视角下来完成茶文化的引入,大学英语文化教学则可以围绕着:开展前置性调研工作、比较视角下文化构建、突出学生的文化修养、多途径践行知行合一等四个方面来展开。 相似文献
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中华文明是世界上唯一一脉相承的文化,在两千多年的流传中总结和流传了大量的文化结晶。茶文化是我国传统文化的优秀代表。随着市场经济的全面开展,经济思维对中国的每一个人产生了极大的影响,作为中国发展的希望,大学生感受着时代潮流的冲击。为此,高校对于学生展开思想政治教育有着重要的作用。中华传统文化经过数千年的演变与发展,已经在无形中成为新时代大学生思想、行为、价值观中最深不可动摇的部分,并且深入到转型期中国高等教育,成为影响高校思想政治教育发展的重要力量。为此,将茶文化作为开展思政教育的手段,有着深远的意义。 相似文献
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随着饮茶习惯不断普及,茶逐渐与我国传统文化相融合,形成了具有我国特色的传统茶文化。此外,随着当前我们对教学理念认识日益成熟,家庭教育在整个教育体系中的价值更是无可替代。所以,如何才能有效发挥家庭教育的价值,就极为必要。本文拟从茶文化体系的内涵分析入手,结合当前家庭教育过程中存在的问题和不足,根据当前家庭教育活动的具体要求分析,从而探究基于茶文化视角的家庭教育有效性思路。 相似文献
57.
从文化创意产业视角看待近现代茶馆建筑旅游开发利用活动时,需要从理念的价值内涵分析入手。基于文化创意产业视角下认知近现代茶馆建筑旅游资源开发,实际上就是从丰富茶馆资源内涵视角开展的开发活动。本文拟从文化创意产业的需求点和发展应用状况分析入手,结合当前近现代茶馆建筑旅游开发利用的价值需求点,通过融入当前人们参与旅游活动的具体需要,进而探究文化创意产业视角下的近现代茶馆建筑旅游开发利用思路。 相似文献
58.
茶艺作为中国茶文化中的一颗璀璨明珠,已成为中国传统文化的重要组成部分。英语是当今世界第一通用语言,茶艺语言的英语翻译质量直接影响到茶文化传播的深度和广度。本文从茶艺语言翻译的价值入手,分析英语茶艺语言翻译中存在的问题,从而寻找推动英语茶艺语言翻译发展的新途径,促进茶文化向纵深方向发展。 相似文献
59.
品牌不仅与茶叶自身的品质相关,同时也与茶乡文化特色相关。在开发茶叶旅游商品的过程中,设计者有必要运用品牌设计理念,着手推动茶叶品牌与茶叶旅游商品建设。本文首先就茶叶旅游商品的发展问题进行了简要的说明,并就茶叶旅游商品的设计理念进行了具体的分析,最后在此基础上,就茶叶旅游商品的文化建设措施提出了几点看法,希望能够对文化视角下茶叶旅游商品的建设起到一定的帮助。 相似文献
60.
近几年,猪病的流行出现了一些新变化和新特点,给广大养猪户带来了一些影响和挑战。因此,基于安全视角的猪病防控措施研究十分必要。 相似文献