采茶歌在当代声乐教学中的启示——从《茶山新歌》看当代艺术歌曲古典美

采茶歌属于我国民歌中的典型的劳动歌,和搬运歌、川江号子、伐木歌等艺术形式一样,属于行为层面的一种茶道文化、茶艺文化、茶事文化,是我国传统茶文化中的一个重要组成部分。采茶歌唱词结构上的多采用对称式句式结构,风格上大多数是以粗犷的山间小调为主要表达样式,而在内容上大多数是以歌颂茶文化、茶生活为主。采茶歌运用到当代声乐教学中,能够传递采茶歌所具有民族性和教育性特色,通过学生开展的艺术互评,使得学生们能够把握好采茶歌的表演互动、把握好采茶歌唱腔与音乐教学的关联,为音乐教育塑造民族性、民俗性的审美情趣、为音乐教育提供具有原生态性质的审美意境、为音乐教育提供现实的生活素材等。     

浅析中西文化融合基本原则

上千年中西文化融合的成功与否都在于能否坚持民族性与时代性的统一,能否在融合中加以创新,这是文化融合的最基本的原则。随着全球化时代的到来,新一轮文化冲突与融合也随之而来。在新的环境下,继续遵循这一原则是非常有意义的。     

阿勒泰人……

我来阿勒泰工作仅有一年多，但阿勒泰各族人民给我留下了深刻的印象。     

刍议多元文化背景下大学生领导力教育的两个维度

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》指出,要＂着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才＂,体现了高等教育改革对大学生领导力教育的基本要求。多元文化背景下,与时俱进地实施中国化的大学生领导力教育,必须注意把握民族性和全球性两个维度。这样,既可以从宏观上把握大学生领导力教育的性质和方向问题,也可以从微观上借鉴不同文化大学生领导力教育的基本方法和技术手段。在此基础上,立足我国高校实际,反思我国大学生领导力教育方略,努力构建我国大学生领导力教育理论,是大学生综合素质教育的当代重要议程。     

民族性视域下的中国文化现代性追求

探讨了如何在民族性视域下正确对待现代性的理想价值,同时展望了中国文化的未来发展方向。认为迷失自性,完全脱离传统的中国文化现代性追求是应摒弃的。     

独创性和民族性是花艺创作的灵魂

<正>在日本静冈举办的2014亚洲杯插花花艺大赛已落下帷幕,最终日本选手获得前3名,中国大陆选手自我超越,袁乃夫获得第7名,卿少波获得第12名。作为评委,这次大赛给我的感触颇深。一是独创性和民族性是花艺创作的灵魂。参赛作品只有具备独创性,才能形成视觉     

民族性高校动物解剖学教学改革与实践能力培养研究

立足于民族性地方高校动物解剖学人才培养问题,探讨了其理论教学、实验教学、实践教学、考核体系的改革问题,旨在提高学生的实践能力。     

略论哈萨克族的民俗文化

文章从民俗学的角度出发,以民间民俗文化为着眼点,通过对哈萨克族具有民族性和地域特色的民间民俗文化进行具体而微的探讨和分析,从而在环境伦理、应用民俗学、艺术民俗学等研究视角,对哈萨克族民间文化进行新的理性认识和深层思考。使人们对哈萨克的民族民间文化有更深刻的认识和理解。