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151.
随着社会文化的不断进步,人们对于自己生活环境的要求也不断提高。室内迷你水景作为室内景观的构成要素之一,因其特殊的性质使得它成为现在室内设计的一大发展趋势。本文从迷你水景的内涵和特点入手,提出了室内迷你水景设计应遵循的原则,并针对迷你水景的位置与表现形式,迷你水景的形态、植物与迷你水景的搭配等提出具体的设计方法。  相似文献   
152.
新农村建设与农村社区生活共同体重构问题是近年来党和政府以及学界关注的热点问题,尤其学界已经对这一问题展开了积极的研究,并取得了很多成果.但是,通过梳理农村社区生活共同体的概念、演变以及新农村建设对农村社区生活共同体重构的意义等几个方面,发现这些研究成果中关于农村社区生活共同体重构的构想大多还停留在理论层面,缺乏解决问题的实用性,对此作出了简要评析并提出了探索的方向.  相似文献   
153.
知识管理与虚拟学习具有相关性与互补性,高校图书馆信息共享空间为知识管理与虚拟学习社区的融合创造了有利条件,因此知识管理与虚拟学习社区的融合是可行的,但是面临来自于观念、技术、功能、内容、交互性等方面的障碍。图书馆应尽可能地采用现代信息技术将知识管理系统与虚拟学习社区集成在一个IC内,进而提升自身的服务水平。  相似文献   
154.
城市空间结构,在物质形态上体现为城市的中心、开敞空间、居民区、工业区、商业区等连同城市郊区在相应的交通体系下的分布。(1)在经济学中,商业指专门从事商品流通活动的独立经济部门。(2)九江是江西近代转型最早的城市,也是内陆最早开埠通商的口岸城市之一,因此,探讨近代九江城市商业空间结构及其演变过程,在江西近代城市经济史乃至整个长江流域开埠城市经济史研究中具有典型意义。  相似文献   
155.
王璐  王海燕  何丽鸿  刘鑫 《土壤通报》2016,(5):1223-1230
以吉林汪清林业局金沟岭林场中41块天然云冷杉针阔混交林样地为对象,采用主成分-聚类分析,结合GIS技术,对该区域土壤肥力质量进行综合评价。结果表明,按主成分-聚类分析结果将41块样地分为4类:第1类土壤肥力质量综合得分为11.17~18.86(优),包括5块样地;第2类土壤肥力质量综合得分为3.01~7.44(良),包括8块样地;第3类土壤肥力质量综合得分为-6.97~1.27(一般),包括24块样地;第4类土壤肥力质量综合得分为-12.40~-9.63(差),包括4块样地。然后采用Arc GIS软件对综合得分进行普通Kriging插值,其标准均方根预测为0.9544,在1的附近,这基本达到插值精度的要求。从生成的研究区土壤肥力质量综合得分空间分布图来看,森林土壤肥力质量由西向东呈现先降低后升高的趋势;由北向南,森林土壤肥力质量变化幅度逐步减小,表明研究区南部土壤肥力质量变化较北部均匀。就研究区的整体土壤肥力质量而言,土壤肥力质量中等以上(优,良,一般)样地数占所研究区样地总数比例为90.24%,表明所研究区森林土壤肥力质量整体处于良好水平。  相似文献   
156.
基于欧洲宇航局全球气候变化计划(Climate Change Initiative)2000、2010年土地利用数据,对"一带一路"沿线林地变化进行了分析。结果表明:2000—2010年"一带一路"沿线林地呈下降趋势。俄罗斯、东南亚大部分国家以及印度等林地面积下降突出,仅中国林地面积呈增加趋势。林地转为耕地(52 473 km~2)和草地(14 848 km~2)是主要转出类型,耕地转为林地(19 539 km2)以及林地内部转移(386.55 km~2)是主要转入类型。俄罗斯和中国林地转入面积较大(>20 km~2),南亚的印度、孟加拉国,东南亚的马来西亚、印度尼西亚、泰国以及俄罗斯等林地转出面积较大(>2 000 km~2)。  相似文献   
157.
小户型住宅已经成为年轻人群的首选户型,并将逐渐成为未来的主流户型。90平米以下的小户型住房的设计已成为许多室内设计公司的一个热点。本文就如何利用空间、家具、色彩等装饰手段,合理利用现有空间,达到空间利用最大化进行阐述。  相似文献   
158.
台是中国传统建筑类型中非常有代表性的一种。台能够使人产生独特的感觉,主要因为高起、容纳人、上部开敞、可赏景的特征,并由这些特征导致了人在台上空间与在其它园林空间类型感觉不同。这些特征导致人置身台面上会两有种独特的感觉,其一,更接近天,更远离人世;其二,获得了极不同的视高体验。台这种建筑形式在现代已经极少出现了,但是其能形成良好的空间感所具备的特征对我们空间营造的工作仍然有极大的借鉴意义。  相似文献   
159.
为了进一步提高教学的效果,全面提高教学质量,笔者对动物营养与饲料加工课程教学进行进一步改革,采用行动导向模式培养学生,使学生素质能够与企业的需求相一致,根据生产实际和畜牧兽医专业职业岗位的要求,对该课程内容进行了重构。采用项目导向、工学交替的教学模式设计课程,针对不同工作任务采取不同教学方法,如角色扮演、项目教学、现场教学、案例教学等,取得一定教学效果,获得学生和学院教学督导办的认可。  相似文献   
160.
《北京农业》2014,(7):51-51
公交车是一个移动的微型公共空间,它作为“公共空间”应该营造的环境水平,随着城市水平的不断提升也应该有所提升,公交车的“车厢文化”值得思考和创新。车厢是个“大社会”,它是地区文明的一个窗口,能折射当地的精神风貌。  相似文献   
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