增强学生对“作物栽培学实验”学习兴趣的探讨

该文根据在作物栽培学及其实验的教学过程中的心得体会,从实验教学内容和模式、教学手段、教学方法及考核办法等几个方面展开论述,总结了如何增强学生对该实验课程的学习兴趣,以便更好地改善教学质量。     

南京林业大学森林培育学科简介

森林培育为江苏省重点学科,南京林业大学的优势学科。森林培育系1981年成为我国首批授予硕士、博士学位的学科。1993年被评为国家林业局重点学科。1994、2001、2006年连续三轮被评为江苏省重点学科。2006年与森林生态学科联合     

浅谈“农业推广学”在实践中的再认识

通过学习《农学》专业本科课程,从试验、示范、培训教育和效益成果四方面来进一步解释农业推广及其意义;从因地制宜、试验示范、智力开发、合作推广和服务配套、综合效益原则五个方面说明农业推广过程中应遵守的原则,对农业推广和农业推广原则作出浅析。     

新农科背景下“花卉栽培学”课程思政的建设与思考

《高等学校课程思政建设指导纲要》提出要注重引导学生以强农兴农为己任，培养农林院校学生的社会主义三农情怀，增强学生服务农业、农村和农民的使命感和责任感，因而专业课教学中融入思政元素在大学教育具有重要作用与意义。以高等院校“花卉栽培学”为切入点，根据课程思政的建设要求，论述其课程思政建设中存在的问题与不足，挖掘“花卉栽培学”课程中的思政元素，进而探讨专业课教学过程中如何有效融入这些思政元素，使学生在学习专业知识时也能知农爱农，为社会主义三农建设贡献力量。     

动物营养与饲料学实验教学改革与创新人才培养

根据动物营养与饲料学专业人才培养目标和《甘肃农业大学实践教学指导意见》的要求,通过从动物营养与饲料学实验教学大纲的修订,教学内容的编排,授课形式,授课时间和实验成绩考评等方面进行改革前后的比较与探讨,以期探索提高学生的动手操作能力,培养学生独立思考、发现问题、分析问题和解决问题能力的有效途径.     

通化市大豆产区农民自留种现状及对策

介绍通化市大豆产区农民自留大豆种的现状,分析其原因和弊端,提出切实可行的防御措施,以促进大豆良性发展。     

“中国四库学高层论坛”会议综述

2016年6月5-6日，由湖南大学岳麓书院主办的“中国四库学高层论坛”在岳麓书院举行，会议共收到论文45篇，与会专家学者围绕四库学研究的历史、《四库全书》的编纂、《四库总目》与学术、《四库总目》的考证与纠谬补缺及四库学的问题作了深入讨论。     

从批评译学的角度看霍译《红楼梦》中的人名翻译

《红楼梦》原著结构设计精巧,人物众多,个性鲜明,是中国封建社会的真实反映。英国汉学家霍克思对其进行了全译,他的译本受到了国外读者的喜爱。其成功原因之一就是对人名的独特翻译。本文从批评译学的角度分析了霍译《红楼梦》中的人名翻译。文章认为,译者之所以对不同人物采取不同的人名译法,主要是受到原语文化意识形态的影响。这种人名译法可以将《红楼梦》中众多人物的主仆、长幼、尊卑等错综复杂的关系揭示得一清二楚。     

《广东蚕业》征订启事

<正>《广东蚕业》是广东省蚕学会主办的蚕业综合性学术期刊,面向国内外公开发行。本刊1959年1月创刊,国内统一连续出版物号为CN44-1319/S,国际标准连续出版物号为ISSN2095-1205,广告经营许可证号为4400003001186,为季刊,A4开本,50个页码,逢季末出版。自办发行,