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101.
102.
近年来,果树的种植越来越普遍。因此,农村对水果生产,加工机械和新农具出现了较为旺盛的需求。这些机械和农具包括:果树挖坑机、果园耕耘机、树枝修剪新工具、施肥机、果品分级机、清洗机、包装机、保鲜机等。 相似文献
103.
104.
陈艳 《国外畜牧学(猪与禽)》2008,28(1):85-87
近些年来,猪瘟从频发的大流行转变为周期性、波浪式的地区散发性流行,临床症状和病理变化由典型转为非典型,并出现了亚临床感染、母猪繁殖障碍和新生仔猪先天性感染等。?据有关报道,今年猪肉价格大幅上涨,除饲料涨价外,主要原因是猪瘟等动物疫病在全国的流行。根据猪瘟的发病情况,对猪瘟流行新特点以及防治措施进行了阐述。 相似文献
105.
为探讨柳杉人工林的生长情况,对1987年人工营造的不同海拔柳杉林进行调查研究,结果表明:不同海拔高度对柳杉人工林的生长有较大影响,生长量与海拔高度呈正比,海拔840、650、480、350m的32年生柳杉平均胸径分别为22.8、20.8、19.3、17.7cm,平均树高分别为16.5、14.9、13.6、12.3m,单株平均材积分别为0.3191、0.2454、0.1974、0.1536m3。不同海拔高度对柳杉人工林的材质也有较大影响,海拔越高,材质越好。海拔840、650、480、350m的32年生柳杉高径比分别为72.5、71.4、70.2、69.2,空心率分别为8.9%、20.7%、40.6%、63.7%。柳杉人工林较易出现空心,引起木材腐烂,是柳杉人工林的最大问题。低海拔地区柳杉人工林空心率很高,而高海拔地区空心率较低,因此柳杉适宜在高海拔的中山地区种植。 相似文献
106.
用9年时间对54个二白杨优树无性系的树高、胸径和材积的生长指标进行方差分析,各指标均呈现出极显著的差异,表明二白杨确是一个混合系。变异系数在林分郁闭后较为稳定,应是无性系间遗传差异的准确反映。筛选出的10个优良无性系,遗传增益达到了25.58%,平均单株材积0.132 39m3,为总体的126%,对照的135%,可作为二白杨的更新替代品种,广泛的推广应用。经过早晚期生长相关分析,二白杨选择育种可在造林后第5年进行,从而缩短周期,提前发挥效益。 相似文献
107.
新农科建设已在全国涉农高校启动,新农科建设的目标在于改革农林教育模式,培养知农爱农新型人才。从反映人才培养质量的大学生就业情况看,农林高校学生面临着获取高质量就业的机会相对较弱、在升学中优质生源“流失”严重、在留学深造中难获优势、自主创业难度大等“出口困境”。农林高校应以新农科的理念,培养好学生“新”的特质、“农”的特质、“科”的特质,体现出农林高校的人才培养优势,改变农林高校学生的传统面貌,使学生脱颖而出。 相似文献
108.
庆农8号原系号9196-11-2-2,是陇东学院农学系1991年用丰产、优质自育的8809(1)2品系为母本与抗旱、抗寒、耐脊、适应性强的新品系8202(23)-3-421-4为父本杂交,1992~1996年在干旱、寒冷、多病的自然条件下根据育种目标采用系谱法进行了组合、单株和株系的评选,1997~1998年进行品系鉴定试验并最终决选而成的抗旱优质丰产小麦新品种。1999~2000年参加品系比较试验,2000~2002参加甘肃省冬小麦区域试验和生产示范。2005年12月通过甘肃省品种审定委员会审定。 相似文献
109.
课程思政建设是农林高校推进新农科建设的重要行动,是实现新农科宏伟蓝图的关键环节。牛生产学作为动物科学专业的专业核心课,在新农科建设背景下,如何将立德树人的根本任务落实到专业课教学全过程,发挥专业教师以及专业课程的育人功能,实现教书与育人相统一,是牛生产学进行课程改革和建设的重点。因此,本文从融入思政育人目标、建设思政资源库、完善课程思政建设途径和课程思政评价方式等方面对牛生产学课程思政建设进行探讨和总结,以期为新农科背景下动物科学类专业课的课程思政建设提供参考,也为做好课程育人工作和新农科背景下动物科学人才培养提供支撑。 相似文献
110.
指出了竹柏在目前主要作为园林树种栽培,除20世纪70年代福建林学院在西芹镇山地造林一片外,其他地方罕见山地造林报道.竹柏种粒大,种子含油率高,是优良的油料能源树种之一.为此,总结了多年的造林经验,开展了竹柏山地造林关键技术研究,提出了竹柏能源林的纯林造林关键技术,为竹柏能源林的规模化发展提供理论支撑和必要的技术支持. 相似文献