做好实验准备,提高天然药物化学实验教学质量

实验教学是天然药物化学课程的重要组成部分,其周期较长、连贯性较强,某一环节的实验质量均可影响整个实验的成败,因此做好实验准备工作是确保实验课顺利开展的前提。首先从总体上把握天然药物化学实验情况,统筹安排实验项目;进而从细节着手准备每个实验项目,充分做好实验药品、耗材、仪器的准备;通过与实验教师共同参与预实验,可优化实验条件、改善教学方法、节约实验成本;最后要在教学实践过程中,不断提高实验员专业知识水平和业务素质,培养良好的职业道德素养,从而提高天然药物化学实验教学质量。     

县级农机校的现状及今后发展思路

正县级农机校承担着提高农民科技素质,传授农机新技术、新机具的重要职能,更是农技人员培训和农民职业教育的重要场所和平台。多年来,县级农机化学校在促进农业生产发展,培训农机技术人员,保障农业机械化不断推进方面起到了举足轻重的作用。一、县级农机校现状据吉林省相关部门的调查,全省共有县级农机校48所,从业人员1433人,学校总占地面积17.67万m2,固定资产8929万元。由于机构改革,有一些县级农机校已经和农机技术推广站整合,实行一个单位两块牌子。     

储粮生态系统的跨学科和多学科研究——加拿大曼尼托巴大学在粮食储藏研究上的最新进展

加拿大曼尼托巴大学的跨学科储粮研究团队对储粮生态系统的各个方面进行了系统的研究。该团队的最新研究活动包括:储粮生态系统建模,粮堆热点的发生和安全储存条件,粮堆气流流动,害虫在粮堆中的迁移、分布与对其取样、诱捕的关系,以及计算机图像处理技术。这些研究增进了我们对储粮生态系统的认识与理解,为粮食储运的安全性及高效率技术创新奠定了基础。     

控氮增磷对不同品种烟苗生长发育及其素质的影响

为探究烤烟膜下小苗壮苗培育新途径,本试验选择云南主栽烤烟品种红花大金元、K326、云烟87为试材以常规育苗肥(N:P_2O_5:K_2O=18:12:13)处理为对照,设置减氮处理(T1,N:P_2O_5:K_2O=12:12:13)、增磷处理(T_2,N:P_2O_5:K_2O=18:18:13)和减氮增磷处理(T3,N:P_2O_5:K_2O=12:18:13),研究其对烟苗素质的影响。结果表明同一处理下不同品种出苗期(播种一出苗)天数为红花大金元> K326>云烟87,出苗率为云烟87>红花大金元> K326硝酸还原酶(NR)活性以红花大金元最高。同一品种而言,减少氮素比例(T1)烟苗的生长发育稍慢,生育进程延缓,壮苗率降低,农艺性状指标减小,烟苗质体色素含量、NR活性降低;增加磷素比例(T2)烟苗的生长发育较好,生育进程较快,壮苗率提高,茎围、主根长、地下鲜重与干重提高,质体色素、NR活性较高;控氮增磷(T3)对烟苗的生育进程影响较小,烟苗质体色素、NR活性接近常规水平,地上部分生长得到控制,根部发育较快,壮苗率提高。综上在烤烟育苗过程中控氮(减少1/3)、增磷(增加1/2)有利于烟苗素质的提高。     

内强素质 外借助力——《林业机械与木工设备》第五届编委会成立

《林业机械与木工设备》期刊第五届编委会成员通过选举产生：中国工程院院士、南京林业大学张齐生院士为本刊名誉主任委员，中国林科院分党组成员、纪检组长、副院长李岩泉为主任委员。张齐生院士在接受聘书时说，在劳动力价格不断上涨的今天，由机械设备代替手工劳动显得越来越重要，机械操作也越来越受到企业的重视，各种实用的发明创造不断涌现，因此林业机械有着很大的发展空间。应该说，目前是我国林业机械发展的最好机遇期。张院士希望，作为行业的科技期刊杂志，《林业机械与木工设备》要发挥它应有的作用。     

施用沼肥对水稻旱育秧秧苗素质及产量的影响效应

试验结果表明,沼肥对水稻旱育秧的秧苗素质及产量有明显的影响效应,在苗床每m2复合肥施用量不变的条件下,随着每㎡沼肥苗床培肥和2叶1心、5叶1心两次追肥施用量的增加,对秧苗素质及产量的影响呈正效应关系,以每m2苗床施用沼渣10kg、复合肥0.2kg,2叶1心和5叶1心每m2分别喷施沼液5 kg的效果最佳,集中表现在生长速度快,分蘖多,秧苗矮壮,白根多,成秧率高,病虫害发生轻等方面,对大面积推广应用具有一定的利用价值和指导意义。     

萧山农资开展五大活动保春耕

正本报讯人勤春来早,农资备耕忙。为有效保障春耕农业生产,服务农民群众,浙江杭州萧山农资公司高举为农服务旗帜,积极部署开展春耕农资优质服务月活动,展示供销农资品牌,精心服务和支援农民春耕生产。一是开展农资诚信经营倡议活动。3月初,向全区300余家萧山供销农资加盟店发出《萧山供销农资诚信经营倡议书》,积     

新课改背景下高中地理教师专业素质现状及提升研究

地理教师的专业素质是影响实教师现课堂教学目标的一个重要因素。在新课改背景下,高中地理教师专业素质要求有所改变。笔者在梳理高中地理教师专业素质的基础上,深入分析高中教师专业素质的现状及存在的不足,最后对存在的问题提出了针对性的提升地理教师专业素质的建议。     

北京林业大学第一届数学建模竞赛对数学教学的启示

首先对2012年5月北京林业大学举办的第一届数学建模竞赛的概况进行了介绍,并对数学建模竞赛的B题进行了详细的点评。其次阐述了这次数学建模竞赛所展现的特点,即参赛学生具有扎实的基本功;最优选择下关系的确定是影响竞赛成绩的关键;参赛学生对试题使用了多样求解方法;部分学生误解题意,最终导致了错误的解决方案。针对这些特点,提出将数学建模纳入大学数学教学,并应增加数学问题的计算机实现环节,利用数学建模可以多角度讲述大学数学重要的知识点。     

京津冀协同发展下河北省新型职业农民素质提升路径研究

在京津冀协同发展的背景下,新型职业农民的素质的提升是加快实现京津冀农业协同发展的必经之路,同时也是实现农业现代化的必然选择。本文通过对河北省新型职业农民的素质现状、存在的问题进行深入分析,结合京津冀协同发展的大背景,提出新型职业农民素质的提升的对策与建议。