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81.
《林业调查规划》2014,(2):F0003-F0003
<正>《林业调查规划》是全国性的林业科技类期刊,大16开本,国内外公开发行,本刊任务是报道林业和与林业有关的理论及实践研究成果、综合评述等,设有森林经理,"3S"技术、森林资源管理、生物多样性、森林保护、林火研究、  相似文献   
82.
《农民致富之友》2014,(4):F0003-F0003
<正>《农民致富之友》杂志是经国家新闻出版总署批准,由黑龙江省农业委员会主管,黑龙江省农业系统宣传中心主办,国内外公开发行。本刊旨在宣传党的政策,宣传农村改革,指导农村基层工作,为发展农村商品经济,为农民致富,为实现农业现代化服务。"龙源期刊网""维普资讯网""万方数据库""中国知网"全文收录期刊,中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊,中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国学术期刊网(光盘版)收录期刊。国际标准刊号ISSN 1003-1650,国内统一刊号CN 23-1009/F,邮发代号14-72。  相似文献   
83.
翟帆  李星星 《河南农业》2014,(2):28-28,30
从当前高中数学与高职数学教学衔接的现状出发,分别从教学目标、教学内容、教学方法和手段以及学习方法等四个方面阐述怎样解决好高中数学与高职数学教学衔接的问题。  相似文献   
84.
《水产科学》2011,(8):494
《水产科学》杂志是由辽宁省水产学会主办的水产科技期刊,辽宁省一级期刊,1982年创刊,国内外发行。中国标准连续出版物号:ISSN 1003-1111 CN 21-1110/S。是中文水产、渔业类核心期刊。现已被美国《化学文摘》、《剑桥科学文摘》、《乌利希期刊指南》,俄罗斯《文摘杂志》,英国《动物学记录》、《食品科技文  相似文献   
85.
<正>21世纪是一个知识创新的世纪,国际竞争日趋激烈,培养具有创造性能力的人才是我国的当务之急。创造力的核心是创造性思维,数学学科的特殊地位和作用决定了它是培养学生创造性思维的最佳学科,那么应该如何利用数学培养学生的创造性思维能力呢?下面笔者就自己的教学经验谈几点体会。1创设问题情境激发学生的求知欲亚里士多德曾讲过:"思维自疑问和惊奇开始。"学生有了疑问,才会进一步思考问题。要激发学生的学习兴趣,首先必须使他们有强烈的求知  相似文献   
86.
《特产研究》2014,(1):77-78
<正>《特产研究》(原名《特产科学实验》)是中华人民共和国农业部主管、中国农业科学院特产研究所和中国农学会特产学会联合主办的国家级农牧特产业学术期刊,为国家科技部中国科技核心期刊、中国农业核心期刊、中国农口优秀期刊RCCSE中国核心学术期刊、《CAJ-CD规范》执行优秀期刊1962年创刊。主要报道特种经济动、植物的引种驯化、遗传育种、饲养繁殖、疾病防治、栽培管理、病虫害防治、产品加工、贮藏保鲜等方面的最新科研成果。包括畜牧学、兽医学  相似文献   
87.
<正>《中国林业教育》坚持稿件质量第一的录用原则,公平对待农林教育领域内外的所有致力于教育研究的作者,欢迎广大作者踊跃投稿。一、投稿方式从2008年开始,本刊已开通在线投稿系统,请作者登录http://journal,bjfu.edu.cn/jy/cn/qkjs.asp认真  相似文献   
88.
数学源于生活,用于生活。数学知识生活化,日常生活数学化成为当前中小学数学教学的热点。本文就数学知识生活化,搭建书本与知识的桥梁,让学生在生活实践中体验数学知识的作用,提高学生的创新能力等方面作了很好的尝试。  相似文献   
89.
《安徽农业科学》2011,(15):9453-9453
参考文献表按顺序编码制组织时,各篇文献要按正文部分标注的序号依次列出。  相似文献   
90.
《特产研究》是中华人民共和国农业部主管、中国农业科学院特产研究所和中国农学会特产学会联合主办的国家级农牧特产业学术期刊,为国家科技部中国科技核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊、《CAJ—CD规范》执行优秀期刊。  相似文献   
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