野生动物保护教育的主要教育形式

野生动物保护科普教育工作(保护教育)在增加公众的保护知识、激发公众的保护理念及保护行为等方面发挥着非常重要的作用。保护教育已经成为我国动物园等迁地保护机构的重要工作之一。结合国内外相关文献及著名案例论述了保护教育的各类教育形式,包括单向式的信息宣传、互动式的体验项目、拓展型校内课堂教育及展馆设计展示的隐性教育作用。同时,讨论了多种教育形式的有效结合及我国保护教育的未来工作内容。     

通过大学-企业-政府的联结培育农业创新体系——“GCHERA世界对话”国际研讨会综述

"GCHERA世界农业奖"国际研讨会于2014年9月20~21日在南京农业大学举行。来自12个国家的25所国外大学、研究机构与企业和十余所国内著名院校的100多位领导与专家参加了系列活动。研讨会以"通过大学-企业-政府的联结培育农业创新体系"为主题,采取大会报告、专题研讨及面对面讨论等形式,围绕大学、企业、政府在农业教育和协同创新中的作用和角色进行了案例分享,在策略、实施方式、资金来源等方面进行了广泛而深入的交流。会上还公布了2014年GCHERA世界农业奖评选结果,世界知名的土壤学家Paul VLEK教授凭借40年来在自然资源可持续利用方面的杰出成就获此殊荣。     

关于申报高等职业教育国家规划教材的思考

国家规划教材建设是职业教育质量工作的重要内容,也是院校、教师教学成果的重要体现。全面梳理了"十一五""十二五""十三五"职业教育国家规划教材建设工作,分析对比了各时期国家规划教材组织与评审的重点与要点,尤其对"十三五"职业教育国家规划教材首批建设工作进行了深入分析,以期帮助院校和教师更好地做好"十三五"职业教育国家规划教材申报工作。     

跨专业就读临床检验诊断学研究生的教育问题探析

随着跨专业考研学生的增加,跨专业研究生的教育问题逐渐引起人们的关注。本文就跨专业读临床检验诊断学研究生培养的现状、重要性、可行性以及如何提高跨专业研究生培养的质量等问题进行探析。     

吉林省农村社区家政教育发展困境及路径选择

在介绍吉林省农村社区开展家政教育工作现状的基础上,指出了制约其进一步发展的困境,分析了教育实施中的内在动力、机制和体系方面存在的不足,并提出了完善农村社区家政教育发展的对策。     

高职院校文化与企业精神文化对接的合理路径探究

校企精神文化对接,对于建设高职校园特色,实现高职院校文化建设和发展,具有极深远意义。实现高职院校与企业的精神文化对接,主要是以课程文化为突破口,企业文化的校园活动为耦合点,采用工学结合的实践教育,实现制度文化建设为对接常态性的保障体系。     

多彩的科技教育——石家庄市北翟营小学科技教育结硕果

<正>无论走在室内还是廊道,你都有可能看到科普书刊;课余时间,常见举着相机的摄影社团的成员活跃在校园、社区,他们在发现,在捕捉有意义的瞬间;每逢周四下午,实验室和科技体验馆里,一张张渴望的目光投向科技老师,并在老师的指导下,向知识的海洋荡开探索的双桨;学校科     

文学艺术教育教学的责任与作为——以北京林业大学为例

在建设"文化强国"以及加大力度推进生态文明建设的大背景下,我国高等林业院校的文学艺术教育教学应敢于担当、有所作为。一是要担负起"阅读文化"的濡染之责,通过培养和提升阅读主体的精神修养、开设阅读学类课程、讲授朗读学类专业理论知识等,助力校园朗读文化和艺术氛围的培育,营造"书香校园"的教育文化氛围;二是要担负起"传统文化"的涵养之责,通过面向全校开设有关中国古代文学的系列课程并提高课程教学的文化深度、加强文学艺术教育与理工及园林和艺术设计等学科专业的融合、开设具有跨学科特色的文化与文学艺术课程以及文学和国学方面的专题讲座、组织丰富多彩的人文活动等,积淀"国学校园""人文校园"的教育文化底蕴;三是要担负起"生态审美文化"的陶冶之责,通过结合文学艺术类课程教学大力培育和彰显"生态审美文化"特色,通过美化校园、诗化校园、打造"生态诗意校园"等培育凸显"生态诗意校园"特色的教育文化和校园文化。     

渔政公安“亮剑” 清理整治“绝户网”

正根据市民反映,漯河市沙河市区水域部分存在的拦河网、地笼网、迷魂阵、电船(俗称绝户网)等违规捕捞渔具破坏渔业资源的情况。8月28日,漯河市渔政公安"亮剑",迅速在沙河水域开展清理整治"绝户网"行动。在沙河风景区统一开展秋季清理整治违     

网络时代高校思想政治教育的实效性探析

网络时代是一个信息资源丰富的新时期,它开阔了我们的眼界,拓展了我们的知识面,网络信息的发展促进了当今思想文化的新变化.而青年大学生作为利用网络的主群体,它必然会给大学生的思想道德、价值观念带来一定的影响,因此,网络时代的到来给高校思想政治教育带来了机遇和挑战.本文从网络时代的特点出发,探索性地分析了提高高校思想政治教育实效性的新途径.