对农林专科学校开展电子商务教学的思考

农林专科学校开设电子商务专业课程在拓宽学生知识面、增加学生就业机会、增强学生竞争力等方面有其独特之处，但电子商务是一个崭新的专业，从教学上考虑，只有不断地改进和完善，才能培养出弄潮“新经济”的高级专门应用人才。     

浅谈农业中专的化学教学改革

本从农业中专的培养目标出发，探讨了化学教学目标、教学内容和教学手段。     

山旮旯里的“一盏灯”——记老党员、村民小组长包在民

“我活到老，这个组长就一定要做到老”，这是奉新县仰山乡段上村包家村民小组组长、老党员包在民常说的一句话。包在民今年69岁，1952年入党，解放初期担任过乡长、高级社长、信用社主任，60年代末担任段上村党支部副书记、大队长、民兵指导员等职，1972年至今一直担任村民小组长。在这个平凡岗位上，他始终如一地忠实履行党员义务，孜孜不倦默默无闻地实践“三个代表”，一心为群众办实事、谋利益，被群众誉为山旮旯里的“一盏灯”。     

试论隐性教育在《毛泽东思想概论》课教学中的德育功能

《毛泽东思想概论》课是高校马列主义理论课的重要组成部分，为了使本课能够更好地适应新形势发展的需要，笔在教法改革中，主要采取了渗透机制，实行隐性教育，充分发挥隐性教育在《毛泽东思想概论》课教学中的德育功能，收到了良好的教学效果。本主要从三个方面进行了阐述。     

对"森林调查知识"教学改革的思考

“森林调查知识”（简称森调）是中等林业学校林业专门化的专业基础课,它是由测量、测树、森林资源清查三部分组成,包括了有关林木测算、森林资源清查、一般测绘技术的基础知识、基本理论和基本操作方法,其重点是森林资源的调查内容。笔者从事多年的“森调”教学和多次指导二类调查的毕业生产实习,现就“森调”教学改革谈几点粗浅的想法。     

专业课新科技内容教学改革模式的探索

农业高校专业课给学生讲授水稻抛秧与精量播种等新的科技知识内容时 ,往往存在传统文字教材不适应和学生现场实习在时间、地点、季节和经费等方面不适应的诸多矛盾。作者提出通过电化教学、科研、推广三结合的教学模式 ,以深化研究为基础 ,电化教学为核心 ,将不同时间、地点和季节的大量信息和内容浓缩到一起 ,既可完善新技术内容 ,又收到形象、生动、直观效果 ,使学生觉得实在、好学好记 ,容易掌握内容的要点和难点     

关于办好农民成人教育的思考——兼论农业师资专业的办学思路

一、 办好农民成人教育的意义 　　随着我国人口的不断增加和可耕地面积的逐渐减少，农业的压力越来越大。如果再单纯依靠联产承包责任制的优越政策已不可能使农业出现大的飞跃。今后农业的出路就在于集约化经营，加大技术投入。可见提高农业生产与经营者的文化素质和技术水平至关重要。我国农民文化素质偏低，农业生产者人数众多。因此，不可能像发达国家那样都到农业大学接受培训。那么，如何提高农业生产者专业技术水平呢？有效途径之一就是办好农民成人教育。 　　农民成人教育需以其实践、教学于一体的特点汇集一批师资，由他们创办动…     

大学英语教学中的激趣艺术

大学英语教学应利用各种教学手段激发学生的学习兴趣，具体可以从五个方面入手；巧设悬念，引入讨论，讲述故事，创设情境，发挥特长，努力实现理想的教学效果。     

分层次教学中提问的探讨

当前职业学校分层次教学中 ,在运用提问这种教学手段时 ,面对优、中、差三个层次学生的实际情况 ,在提问的对象上应兼顾到各层面的学生 ,在提问的内容及难度上 ,应考虑到学生个体的情况 ,从而使全体学生都能在原有的水平上积极思考 ,获得各自的需求 ,能得到最大的收获