发展林特产业 开辟致富新路——衢江区山区库区农民增收路径探析

近年来,围绕＂五水共治＂、＂三改一拆＂等重点,衢江区持续加大生态保护力度,集中开展乌溪江水资源保护、信安湖流域环境综合整治、生猪养殖整规等系列行动,践行了＂一泓清水出衢江＂的政治承诺。但与此同时,客观上也直接影响了山区库区群众的经济收入。如何尽快开辟致富新路，更好地做好山区库区农民增收的加法文章，是当前必须面对并加以解决的问题。     

科技任务“系统模块化”组织管理机制的构建与应用

构建有效的组织管理机制是顺利实施科技任务并如期实现任务目标的保障。文章剖析了农业科技任务的复杂性、系统性、综合性特征和多学科应用、多团队参与、多机制协同的创新要求,提出了构建农业科技任务"系统模块化"组织管理机制的设想,阐述了机制的构成要素、结构、功能及运行要求、优势特点,分析了"系统模块化"管理机制的应用前提和应用难点,以期为科技管理部门和项目管理机构提供参考。     

《机械制图》教学方法之初探

《机械制图》是技工学校机械专业的一门重要的技术基础课,对于刚初中毕业步入技校的学生来说,机械制图是一门完全陌生且有一定难度的课程,笔者就自己多年来的教学经验对教学方法作了初步的探索,旨在不断提高教学质量,帮助学生更易更好的掌握这门课程.     

高校思想政治理论课与大学生理论社团互动探析

高校思想政治理论课与大学生理论社团在教育目标、培育主体、教育内容、教育途径等方面具有一致性、共融性和互补性。加强高校学生理论社团与高校思想政治理论课的互动,有利于实现双方的优势互补、互利共赢。而为了实现双方的优势互补、互利共赢,必须以人为本,坚持社团活动主题与思政理论课教学内容相衔接,社团活动的自主性和思政课教师的指导性相统一,理论学习与社会实践相结合等原则。     

基于自媒体时代的高职院校思想政治理论课“微体系”研究

随着网络和电子产品的推广,自媒体对高职院校思想政治理论教育带来了冲击和挑战。本文旨在阐释学生思想政治教育的特点,并探讨如何在自媒体时代建立思想政治教育课程的"微体系"结构,以加强当代大学生的思想政治教育。     

“后进”战士转化与帮扶办法研究

借鉴和总结有关后进战士的研究,分析了新时期后进战士的形成因素,总结新时期后进战士常见的思想心理特征和日常行为表现,并结合部队实际,对部队可能存在的一些典型"后进战士"提出了具体的转化帮扶办法。     

用三贴近做好艺术馆思想政治工作

贴近实际,贴近生活,贴近群众是做好思想政治工作的根本.本文阐述了用三贴近做好艺术馆工作的意义和途径.     

新媒体对高校大学生思想政治教育的影响及策略研究

新媒体的日渐普及,深刻影响着人类的工作、学习和生活,大学生普遍具有较高的文化修养,使用新媒体产品多,对新媒体接受度高,新媒体对他们的影响也最多。这些给高校思想政治教育工作加大了难度。所以,高校思想政治教育工作者应积极应对新媒体,构建适应学生全面发展的思想政治教育体系。     

大学生思想政治教育存在的问题及对策

在大学生教育中,思想政治教育是其中相当重要的一个部分,是院校思想政治工作者和大学生加强沟通的重要渠道,就大学生未来的发展而言,思想政治教育也有一定的推动作用。本文主要通过对当前在大学生思想政治教育中存在的问题进行分析,并且针对这些问题提出相应的应对方案,以期提高大学生思想政治教育的质量。     

农业部部署落实 2011年度农机化发展重大目标任务

日前,农业部办公厅印发通知,将2011年度全国农机化发展重大目标任务分解落实到各省（区、市）农机化主管部门,旨在强化目标责任、推动任务落实,提升薄弱环节机械化水平,促进全国农机化快速协调发展,为＂十二五＂农机化发展开好头起好步。 2011年，农业部确定了五个方面的农机化发展重大目标任务：农作物耕种收综合机械化水平提高2个百分点，达到54％左右；水稻栽植机械化水平提高3个百分点，达到23％；玉米机收水平提高5个百分点，达到30％以上；完成深松整地面积14830万亩、新增保护性耕作实施面积1500万亩；培训新购机农民100万人。